Jansen, Mogens
Jansen, Mogens f. 1930
Jansen, Mogens, 1930-
Jansen, Morgens
Mogens Jansen
VIAF ID: 64549591 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/64549591
Preferred Forms
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Jansen, Mogens
-
-
- 100 1 _ ‡a Jansen, Mogens
-
-
- 100 1 _ ‡a Jansen, Mogens ‡d 1930-
-
-
- 100 1 _ ‡a Jansen, Morgens
-
- 100 0 _ ‡a Mogens Jansen
4xx's: Alternate Name Forms (1)
Works
Title | Sources |
---|---|
De 7 første skoleår : deres barn og skolen | |
Affald - bakterier og svampe | |
Bogen fortæller | |
Bogstavtræning | |
Børn i Danmark | |
Børnenes sprog--sprogene omkring børn | |
Da træet døde : livet i et gammelt stykke træ | |
Danske læsebøger 1.-7. skoleår | |
Eidechsen | |
Elementære læsestykker | |
Et Helhedssyn på faget dansk | |
Evaluering i skolen | |
Eventyrbogen | |
Firbenene : - og deres liv i skovkanten | |
Firfisla, et krypdyr i skog og mark | |
Flugten | |
Forurening | |
Fra grankogle til juletræ : livet i en granskov | |
Der Fremdsprachenunterricht und die muttersprachliche Bildung : (Empirische Untersuchungen) | |
Fremmedsprogs- og modersmålsundervisning | |
Græs : verdens vigtigste planter | |
Her i Norden | |
Højbo historier | |
Hugormen : - og andre af hedens dyr | |
Huset Højbo | |
Hvalen - et liv i havet | |
Hvem stjal jordbærrene? : - livet i et jordbærbed | |
Hvor godt læser og staver børn i dag? : om læsning og retstavning i folkeskolens danskundervisning : processer, standpunkter, vilkår, problemstillinger | |
Hvordan skal små børn undervises? - skal de? : en konferencerapport | |
Igel | |
Indskoling, udskoling-- sammenhæng? Debatoplæg om uddannelse og undervisning, meddelelsesbøger, prøver og eksamen, forsøgsarbejde og den daglige undervisning. | |
Klasselærer i anden klasse | |
Læsebog for store og små | |
Læsetræning - et kursus for unge | |
Læsetræning og studieteknik 1 | |
Læseundervisning - unge og voksne | |
Lars og Lis på Bornholm | |
Leben im Erdbeerbeet | |
Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder | |
Ligesom de andre | |
Mælk, smør, ost - og bakterier | |
Materialesættet skriftlig dansk | |
Mennesker, ting--og mig selv. | |
Metodiknøgle til dansk 1.-7. skoleår | |
Metodisk vejledning til Dansk på ny, hæfte 1-10 | |
Min bog om Norge | |
Mosen | |
Muldvarpen | |
Musvitten og rødmusene | |
Når der bliver færre børn i skolen : om prognoser, højteknologi og pædagogiske konsekvenser | |
Pindsvinet : - i haven | |
Prøvetekster i læsning for 3.-6. klasse : deres brug--og baggrunden for dem | |
Real hero | |
Regnormen : - et nyttigt dyr | |
Rosenbi og snyltehveps | |
Sælen et liv i havet | |
Sange om alverdens dyr | |
Se på dyr | |
De seehûn : in libben yn 'e see | |
Skoleforsøg i engelsk 1959-1965 | |
Skolen er for boglig - eller er den? | |
Skriftligt arbejde i dansk i 1.-7. skoleår, 1966. | |
Sommerbogen | |
Sproglige forudsætninger og senere skolegangsresultater | |
Stavefærdighed - nu og for 11 år siden | |
Stavning | |
Sulten | |
Teaching of foreign language and mother tongue : examined through an empiric investigation of Danish teaching in Iceland (=teaching of a foreign language) : the class-room observation method was used, related to text book analyses | |
The teaching of reading - without really any method : an analysis of reading instruction in Denmark | |
Ti års tidsskriftartikler om danskundervisning, børnehaveklasse - 7. skoleår : registrering og analyse | |
De to skjærene | |
U-lande | |
Undervisning i matematik | |
Undervisningsdifferentiering i skolen : aktuelt belyst ud fra udviklingsarbejder i 1992 | |
Ung | |
Der var engang - en grøftekant | |
Verden i går | |
Vi undersöker : mjölk, smör och ost | |
Viben og dens unge | |
Vinbjergsneglen | |
La vipère sous les bruyères de la lande | |
Waar bleven de aardbeien? : het leven in een aardbeibed | |
Wasa | |
Det ¤gamle røde hus | |
Den ¤grønne bog | |
Den ¤ny bogstavbog | |
Den ¤røde bog |