Krobath, Thomas 1957-....
Krobath, Thomas
VIAF ID: 97976388 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/97976388
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5xx's: Related Names (5)
- 510 2 _ ‡a Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung Abteilung Palliative Care und OrganisationsEthik
- 510 2 _ ‡a Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems
- 510 2 _ ‡a Universität Wien ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität Wien
Works
Title | Sources |
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Anerkennung in religiösen Bildungsprozessen interdisziplinäre Perspektiven ; Diskursschrift für Martin Jäggle | |
Ausbildung von ReligionslehrerInnen konfessionell - kooperativ - interreligiös - pluralitätsfähig | |
Befreiung in Zwängen für Kurt Lüthi | |
Buber begegnen : interdisziplinäre Zugänge zu Martin Bubers Dialogphilosophie | |
Entwicklung eines Testinstrumentes zu einer Kompetenzen-International Wiedeń : problemy badawcze, przeprowadzone badanie i analiza wyników | |
Ethik organisieren Handbuch der Organisationsethik | |
Frauen im kirchlichen Ehrenamt Bedeutung, Motivation und Arbeitssituation ehrenamtlich tätiger Frauen in der Evangelischen Kirche in Österreich ; Kurzfassung der Ergebnisse des Forschungsprojektes | |
Ich bin Jude, Moslem, Christ-- : junge Menschen und ihre Religion | |
Inklusion in/durch Bildung? Religionspädagogische Zugänge | |
Kindergärten, Schulen und Hochschulen aktuelle Fragen, Diskurse und Befunde zu pädagogischen Handlungsfeldern | |
Kirche, 1998: | |
Kirche : lernfähig in die Zukunft? : Festschrift für Johannes Dantine zum 60. Geburtstag | |
Kirchliche Bildungsarbeit gefragt? Dokumentation der Bildungsenquete vom 26. April 1996 | |
Konfessionell - kooperativ - interreligiös : liegt die Zukunft des Religionsunterrichts im Miteinander? | |
Leben, Lernen, Glauben evangelischer Bildungsbericht 2015 | |
Lebens. werte. schule : Religiöse Dimensionen in Schulkultur und Schulentwicklung | |
"Nun sag, wie hast du's mit der religiösen Vielfalt?" zwischen Konflikt und Kompetenz in Kindergärten, Schulen und Jugendarbeit | |
Schulentwicklung und Religion auf dem Weg zu einer Kultur der Anerkennung | |
Vielfalt(en) erforschen : Tag der Forschung 2014 |