Sirota, Régine.
Régine Sirota sociologue et universitaire française
VIAF ID: 93530267 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Autour du comparatisme en éducation | |
Balade en bibliothèque pour lecteurs en herbe : étude sur la fréquentation et les usages de la bibliothèque des enfants du Centre G. Pompidou | |
A barreira e o nível : retrato da burguesia francesa na passagem do século | |
Building up differences : gender and mathematics at primary school. | |
Children consumption of food : an observatory of children's cultures and intergenerational relationships. | |
Child's figures and masters' practices in contemporary French preschool. | |
Cinquante ans d'écriture en sciences sociales | |
Classes inclusives et modes d'accueil des élèves avec besoins éducatifs particuliers par les professeurs au Pakistan | |
La culture professionnelle des professeurs des écoles : l'école primaire vue des coulisses | |
Le directeur d'école, un marginal au centre du système scolaire : analyse du pouvoir à l'école primaire | |
Director de la escuela, un marginal en el centro del sistema escolar : análisis de poder en la escuela primaria. | |
Du laboratoire à la classe le parcours du savoir : étude de la transposition didactique du concept de respiration | |
Early maternities and vulnerability : sociological analysis of their meaning and the establishment of perinatal politics.. | |
Eating at school with peers : Synchronism and complementarity of the socialization processes. | |
Éducation et transmissions familiales sur trois générations de femmes : une étude de cas au sud du Brésil (1930 – 2008) | |
enfance au cœur de la médiation quels chemins vers les savoirs ? journée d'étude du 4 décembre 2013 | |
enfant et ses cultures approches internationales | |
Entre enfants et parents : la socialisation dans l'espace quotidien de la famille | |
Entrer à l'université, le tutorat méthodologique | |
A escola primaria no cotidiano | |
La fabrication des différences : sexe et mathematiques à l'école élémentaire | |
Faire avec la crise : enfance et jeunesse à l'épreuve | |
Le féminin dans les séries animées françaises pour enfants. Le genre joué et déjoué par les personnages d'animation | |
Figures de l'enfant et pratiques des maîtres de l'école maternelle contemporaine | |
Generational production of the domestic space : everyday life and learning : The case of parents and their children aged 6 to 8 years. | |
The identity and educational strategies of Chinese women in France. Between traditions and integration. | |
The image of the black child in Brazilian children's literature : from school policies to general practices in public schools in Salvador de Bahia. | |
La imagen del niño negro en la literatura infantil y juvenil en Brazil : políticas escolares y prácticas en las escuelas públicas de Salvador de Bahia. | |
Inclusion of children with special educational needs in mainstream schools in France and Germany : peer relationships. | |
Inclusive classes and welcoming mode of students with special education needs by teachers in Pakistan. | |
Inégalités culturelles : retour en enfance | |
Informatique et citoyenneté lycéenne : apprentissage de l'informatique et acquisition de compétences citoyennes des lycéen-ne-s : étude comparative France – Québec - Israël | |
L'alimentation des enfants : un observatoire des cultures enfantines et des rapports intergénérationnels | |
Learning computer skills and knowledge in the service of learning citizenship : comparative approach France, Canada, Israel. | |
The Lebanese pupils' schoolwork. | |
L'école primaire au quotidien, 1988: | |
L'image de l'enfant noir dans la littérature de jeunesse au Brésil : des politiques scolaires aux usages dans les écoles publiques de Salvador de Bahia | |
L'intégration scolaire des enfants avec besoins éducatifs particuliers en France et en Allemagne : les relations entre pairs | |
Manger entre pairs à l'école : Synchronisme et complémentarité des processus de socialisation | |
Maternités précoces et vulnérabilité : analyse sociologique de leur signification et des politiques périnatales mises en place | |
Multiple socializations with limited capacities of action : a study on children in school shows in Turkey. | |
Pas de titre traduit. | |
Le petit enfant dans les politiques publiques : enjeu de la régulation sociale | |
La place du jeu dans les pratiques de loisirs des enfants : Sociographie des activités récréatives des enfants âgés de 8 à 14 ans réalisée à partir d‘une enquête interculturelle conduite dans six pays : Allemagne, Autriche, Chine, États-Unis, France et Suisse | |
Play and children’s recreational practices. Sociography of children’s leisure practices : An intercultural survey conducted with children aged 8 to 14 in six countries : Germany, Austria, China, the United-States, France, and Switzerland. | |
Le praticien réflexif : la diffusion d'un modèle de formation | |
Les préadolescents comme ressorts des actions de santé publique : analyse d'un projet d'éducation alimentaire en collège | |
Preteens as vehicles of public health actions : an analysis of a food education program in secondary schools. | |
The professional culture of primary school teachers : primary school seen from behind the scenes. | |
À qui confier son enfant ? : la prise en charge de la petite enfance au fil de trois générations en France et en Pologne | |
La réception de la littérature de jeunesse par les enfants : une fenêtre ouverte sur le processus de socialisation | |
The reception of youth literature by children : an open window on the process of socialization. | |
Les relations entre enfants dans les familles recomposées : déjouer la germanité et jouer du fraternel | |
Relationship between children in the stepfamilies. | |
La rentrée dans les albums de littérature de jeunesse : normes et représentations d'un rite de passage de la petite enfance | |
Representations of the Feminine in French Animated Series for Children. Animated Characters Constructing and Deconstructing Gender. | |
School Principal, a marginal at the center of the school syste : power analysis in primary school. | |
The schoolyear start in children's literature picture books : standards and representations for a rite of passage in early childhood. | |
The socialisation of children through fashion and clothing from the 18th century onwards, investigation in the public and private occidental museums' collections and archives. | |
Des socialisations multiples aux capacités d'actions limitées : une étude sur les enfants dans les spectacles scolaires en Turquie | |
Sociologie de l'enfance | |
Les transformations du système éducatif : acteurs et politiques : [actes des journées scientifiques sur le changement en éducation, Paris, Université René Descartes-Paris 5, 11-13 janvier 1990] | |
Le travail scolaire des collégiens libanais | |
Le vêtement d'enfant ou l'entrée dans l'histoire. Enquête du XVIIIe siècle à nos jours dans les collections publiques et privées occidentales | |
Who is supposed to care of the child ? : the early chilhood care throughout three generations in France and in Poland. | |
The young child within public policies : an element at stake for social process of regulation. |