Ortmeyer, Benjamin, 1952-....
Ortmeyer, Benjamin
Benjamin Ortmeyer
VIAF ID: 79083207 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/79083207
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Works
Title | Sources |
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100 Jahre Berthold Simonsohn Dokumentation der Festveranstaltung an der Goethe-Universität Frankfurt/Main am 24. April 2012 anlässlich des 100. Geburtstags von Berthold Simonsohn | |
100 Jahre Ernest Jouhy dialektische Vernunft als zweifelnde Ermutigung : zum Werk von Ernest Jouhy | |
Arbeit macht tot Eine Jugend in Auschwitz | |
Arbeiter streiken für Juden die historische Bedeutung der Streikkämpfe in den Niederlanden im Februar 1941 | |
Argumente gegen das Deutschlandlied Geschichte und Gegenwart eines Lobliedes auf die deutsche Nation | |
"Auferstanden aus Ruinen ..." : Bechers Nationalismus - Brechts Kritik | |
Baeumler, Nohl, Spranger, Wilhelm und Weniger nach 1945 zur NS-Zeit : (1945 - 1960) | |
Berichte gegen Vergessen und Verdrängen von 100 überlebenden jüdischen Schülerinnen und Schülern über die NS-Zeit in Frankfurt am Main | |
Bossing in den Schulen | |
Bürokratische Kälte mit mörderischen Konsequenzen Antisemitismus und Rassismus im offiziellen »Amtsblatt« für Erziehung und Unterricht des NS-Staates ; Forschungsbericht | |
Dort wo man Bücher verbrennt, verbrennt man auch Menschen : Heinrich Heine und die Wartburgfeier ; anlässlich des 70. Jahrestages der Bücherverbrennung am 10. Mai 1933 | |
Erziehungswissenschaft und Pädagogik in Frankfurt eine Geschichte in Portraits 90 Jahre Johann Wolfgang Goëthe-Universität | |
Eyewitnesses speak out against denial testimonials by 100 surviving Jewish students of their school days in Frankfurt on Main/Germany during the Nazi era | |
Friedrich Avemarie: NS-Propagandist und NS-Pädagoge : zur Entwicklung eines evangelischen Pietisten : eine biographisch-dokumentarische Fallstudie | |
Gedenken an die vom Nazi-Regime Verfolgten und Ermordeten und die "Walser-Debatte" Dokumentation der Veranstaltung des GEW-Bezirksverbandes Frankfurt, vom 26. Januar 1999 | |
Gegen Nazis, Rassismus, Nationalismus und reaktionäre Bürokratie | |
Die GEW und die Nazi-Zeit "Die GEW muß ihre eigene Tätigkeit kritisch überprüfen" ; offener Brief an die Bundesvorsitzende der GEW und den Hauptvorstand der GEW ; anläßlich des 60. Jahrestages des Novemberpogroms 1938 | |
Gieseckes Apologie von "Hitlers Pädagogen" | |
Hans Wenkes Berichte über "Die pädagogische Lage in Deutschland" (Februar 1934 bis Mai 1942) ; Dokumentation sämtlicher Berichte aus der Zeitschrift "Die Erziehung - Monatsschrift für den Zusammenhang von Kultur und Erziehung in Wissenschaft und Leben" | |
Hauptschultest des Staatlichen Schulamts Frankfurt am Main 1999 am Beispiel des Themas "Wozu wurden KZs errichtet?" : Das Staatliche Schulamt Frankfurt am Main evaluieren! ; „Unprofessionell und peinlich, aber eben auch schädlich und gefährlich." | |
Herman Nohl und die NS-Zeit Forschungsbericht | |
Hintergrundmaterial zur Vertiefung der Analyse der Schriften Peter Petersens | |
Hitler karanlığında okul yılları analizler, belgeler, raporlar | |
ideologische Ausrichtung der Lehrkräfte 1933-1945 Herrenmenschentum, Rassismus und Judenfeindschaft des Nationalsozialistischen Lehrerbundes eine dokumentarische Analyse des Zentralorgans des NSLB | |
Indoktrination Rassismus und Antisemitismus in der Nazi-Schülerzeitschrift "Hilf mit!" (1933 - 1944) - Analyse und Dokumente - | |
Jenseits des Hippokratischen Eids Josef Mengele und die Goethe-Universität | |
Jiddische Lieder gegen die Nazis kommentierte Liedertexte mit Noten, (auch transponiert für Klarinette in Bb) | |
Kolonialpädagogische Schriften in der NS-Zeit »Eine spezifisch deutsche Theorie der Kolonisation«: Zur Geschichte des Kolonialrassismus in der deutschen Erziehungswissenschaft | |
Lehrkräfte in der Nazi-Zeit, die GEW und der Streit um Max Traeger (1998-2022) mit einer Kritik der von GEW-Gremien finanzierten Studien von Jörn-Michael Goll und Marcel Bois | |
Märchen vom untadeligen Herrn Hoffmann von Fallersleben | |
Materialien zum Forschungsbericht | |
Max Traeger-kein Vorbild | |
Mediation : Möglichkeiten und Grenzen | |
Mythos und Pathos statt Logos und Ethos zu den Publikationen führender Erziehungswissenschaftler in der NS-Zeit: Eduard Spranger, Herman Nohl, Erich Weniger und Peter Petersen | |
Nazi-Verbrechen und "Faschismustheorien" | |
NS-Ideologie im Wissenschaftsjargon | |
NS-Ideologie in der NSLB-Zeitschrift "Die Deutsche Volksschule" 1934-1944 eine dokumentarische Analyse | |
NS-ideologische Publikationen des Beltz-Verlags 1933–1944 | |
NS-Propaganda gegen die Arbeiterbewegung ; 1933 – 1945 ; Imitation und Indoktrination | |
The number on my grandfather's arm. | |
Nummer auf dem Arm meines Großvaters | |
Offener Brief an den GEW Hauptvorstand und die Mitglieder der GEW die GEW darf kein vom NS-Lehrerbund "arisiertes" und nach 1945 betrügerisch erschlichenes Vermögen behalten! | |
Rassismus und Judenfeindschaft in der Zeitschrift "Weltanschauung und Schule" 1936–1944 (Alfred Baeumler) | |
Reader zur Vorlesung Adorno - Freud - Marx Goethe-Universität, Sommer Semester 2019 | |
Schicksale jüdischer Schülerinnen und Schüler in der NS-Zeit - Leerstellen deutscher Erziehungswissenschaft? bundesrepublikanische Erziehungswissenschaften (1945/49 - 1995) und die Erforschung der nazistischen Schule | |
Schriften und Artikel in der NS-Zeit | |
Schulzeit unterm Hitlerbild Analysen, Berichte, Dokumente | |
üble Rolle von Mitarbeitern des Staatlichen Schulamtes FFM bei den Entschädigungsverfahren jüdischer Schülerinnen und Schüler nach 1945 | |
unhaltbare Grundlage des neuen Hessischen Schulgesetzes : die Privilegierung der christlichen Religion | |
Wie der Mensch sich selbst entdeckte zur Psychologie des Erkennens von Sinn | |
Wie Martin Walser das "Wegdenken" erlernt und kultiviert hat : Kritik des Walser-Roman "Ein springender Brunnen" | |
Wurde der Text des Deutschlandliedes lediglich "von den Nazis mißbraucht"? | |
Zur Auseinandersetzung über die judenfeindlichen Aktivitäten (Raub und Enteignung) der Frankfurter Sparkassen in der NS-Zeit |