Magerotte, Ghislain.
VIAF ID: 76411144 ( Personal )
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Preferred Forms
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- 100 1 _ ‡a Magerotte, Ghislain
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Works
Title | Sources |
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1954-2004 : 50 ans de formations spécialisées | |
Accompagner l'écolier et l'étudiant présentant des troubles autistiques : nouveaux défis pour le psychologue clinicien | |
Améliorer la qualité de vie des personnes autistes : problématiques, méthodes, outils | |
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : cahier d'exercices | |
Au travail... : la mise au travail en milieu ordinaire de personnes présentant un handicap mental et/ou de l'autisme, guide practique | |
Autisme et émotions | |
La construction des politiques de l'autisme : concurrence des acteurs et arbitrage de l'Etat | |
The construction of autism policies : stakeholders’ competition and the State’s arbitration. | |
Construire une école inclusive | |
Do pracy... : włączanie osób z niepełnosprawnością intelektualną i/lub z autyzmem do pracy na otwartym rynku : poradnik praktyczny | |
Etat de la recherche en déficience mentale | |
Évaluation et intervention auprès des comportements-défis : déficience intellectuelle et-ou autisme | |
Handicap mental : prévention et accueil | |
Inclusive education and early psychoeducational intervention for children with autism spectrum disorder. | |
Intervention comportementale clinique : se former à l'A.B.A. | |
Intervention précoce et qualité de la vie de la famille dans le cas d'autisme | |
L'autisme et l'analyse appliquée du comportement (ABA) dans les pays francophones : actualités et perspectives | |
L'autisme, une grande cause scolaire | |
L'intervention précoce en autisme : "Accompagnons-les davantage hors de nos murs, maintenant" | |
Manuel PAC | |
PEP 3 profil psycho-éducatif : évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme | |
Pratique de l'intervention individualisée | |
Psychoeducational profile | |
Qualité de la vie avant tout ! | |
La qualité de vie : approches psychologiques | |
Qualité de vie pour les personnes présentant un handicap : perspectives internationales | |
Quality of life for persons with disabilities : international perspectives and issues | |
Quelques pratiques du "soin" (care) pour les personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme et leur famille. Comment se soucier de la personne ayant un TSA et de sa famille | |
Quest. pers. (Brux.) | |
Questions de personne | |
Scolariser des élèves avec autisme et TED : Vers l'inclusion | |
Stress, coping and self efficacy belief for teachers welcoming children with ASD in pre-school : what is the impact on parental perspective ?. | |
Stress, coping et sentiment d'auto-efficacité des enseignants ayant à inclure un enfant présentant un TSA en maternelle : quelle incidence sur la perspective parentale ? | |
Techniques d'observation et évaluation en éducation spéciale | |
Les théories du changement à l'oeuvre dans le travail social |