辰野, 千寿, 1920-2016
辰野, 千寿
다쓰노 지토시 1920-2016
辰野, 千寿 1920-
Tatsuno, Chitoshi, 1920-2016
辰野千寿
VIAF ID: 72834724 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/72834724
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Tatsuno, Chitoshi, ‡d 1920-2016
- 100 1 _ ‡a 辰野, 千寿
- 100 1 _ ‡a 辰野, 千寿 ‡d 1920-
- 100 1 _ ‡a 辰野, 千寿, ‡d 1920-2016
- 100 0 _ ‡a 辰野千寿
- 100 1 _ ‡a 다쓰노 지토시 ‡d 1920-2016
4xx's: Alternate Name Forms (25)
Works
Title | Sources |
---|---|
Gakushu hyoka kihon handobukku : Shido to hyoka no ittaika o mezashite. | |
Gakushu shinrigaku. | |
Nazonazo bukku. | |
かがやけみらい : どうとく : 東京都版 | |
かがやけみらい : 小学校道徳 : 教師用指導書 | |
かたかなとかんじのずかん | |
くまのプーさん | |
しゃかいのずかん | |
しらゆきひめ | |
たのしいおえかき | |
たのしいクイズどうぶつえん | |
なぞなぞブック. | |
なぞなぞ頭の回転が早くなる本 | |
ねむりひめ | |
はなときのずかん | |
みにくいあひるのこ | |
わが子を伸ばす50の秘訣 : これだけは知りたい幼児心理学 | |
わんわんものがたり | |
クイズえほん | |
シンデレラひめ | |
シンポジウム「心理テストの未来」 | |
ナゾナゾ ブック. | |
バンビ | |
ピノキオ | |
心理学の研究法入門 | |
遡及禁止の研究 | |
個性を生かす学ばせ方 | |
中学校社会 : 公民的分野 | |
児童の学習 : 文献を中心として | |
勉強の新しい作戦 : 成績のあがる科学的勉強法 | |
発達と学習 | |
発達心理学概説 | |
問題解決の心理学 | |
頭の体操迷路パズル | |
学び方の科学 : 学力向上に生かすAAI | |
学習と賞罰 | |
学習における禁止および促進の研究 : 類似要因を中心にして | |
学習の指導 | |
学習の研究 : 前進および遡及禁止について | |
学習スタイルを生かす先生 | |
学習心理学 | |
学習意欲の高め方 | |
学習指導の心理学 | |
学習指導の考え方 | |
学習指導の組織・形態 | |
学習指導用語事典 | |
学習方略の心理学 : 賢い学習者の育て方 | |
学習評価基本ハンドブック : 指導と評価の一体化を目指して | |
少年なぞなぞマガジン | |
成績がよくなる本 | |
授業の心理学 : 授業の基礎・基本 | |
考える力の伸ばし方 | |
教室の心理学 | |
教室経営の方略 : 望ましい教室のしつけ | |
教研式改訂学習適応性検査AAI手引 | |
教材の心理学 | |
教育心理学 | |
教育評価事典 | |
教科学習の心理学 | |
新しい家庭学習の知恵 : 成績をあげるAAI方式 | |
新しい学力観に立った学習評価基本ハンドブック : 指導効果があがる評価の生かし方 | |
新しい知能観に立った知能検査基本ハンドブック | |
新訂小学校どうとく : 教師用指導書 | |
時間設計学 | |
生徒指導の心理 | |
知能の教育 | |
知能開発あいうえおのテスト | |
知能開発さんすうのテスト | |
知能開発もじとことばのテスト | |
能率のあがる勉強法 | |
能率的勉強法 | |
能率的学習の心理 | |
行動・性格アセスメント基本ハンドブック : 児童生徒理解の理論と方法 | |
講座学習指導 | |
遠隔連合の研究 | |
青年心理学 | |
非行生徒の心理と指導 |