Wimmer, Jeffrey 1972-....
Wimmer, Jeffrey
Jeffrey Wimmer
VIAF ID: 72576834 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/72576834
Preferred Forms
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5xx's: Related Names (10)
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- 551 _ _ ‡a Bremen
- 551 _ _ ‡a Ilmenau
- 510 2 _ ‡a Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft (Ilmenau)
- 551 _ _ ‡a München
- 551 _ _ ‡a Regensburg
- 510 2 _ ‡a Technische Universität Ilmenau ‡b Institut für Medien und Kommunikationswissenschaft ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität Augsburg ‡b Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität, München
Works
Title | Sources |
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Applied playfulness proceedings of the Vienna Games Conference 2011 future and reality of gaming | |
Augmenting the city: the photo-realistic animation of a historic building and its influence on spatial perception and meaning | |
Augsburger Plätze im Wandel | |
Authentic Portrayals of Game Culture? A Content Analysis of the Crowd-funded YouTube Documentary The Smash Brothers | |
Computerspieler Studien zur Nutzung von Computergames | |
Digital stress in everyday life | |
Digitale Medientechnologien : Vergangenheit--Gegenwart--Zukunft | |
Ende der "Dritten Welt"? Ein Vergleich der Berichterstattung über Afrika in der deutschen Presse 1991 und 2001 | |
Energiewende und Bürgerproteste eine Untersuchung der Kommunikation von Bürgerinitiativen im Themenfeld Netzausbau | |
Exploring and reframing games and play in context | |
Forgotten Subject Subject Constitutions in Mediatized Everyday Worlds | |
Geflüchtete Familien nach Medienrepertoires und Medienregeln befragen : Reflexion von Forschungsdesign und Umsetzung | |
(Gegen-)Öffentlichkeit in der Mediengesellschaft Analyse eines medialen Spannungsverhältnisses | |
Generating and sustaining the image of Berlin : an empirical analysis of the city PR-strategy based on the groundes theory methodology | |
gesunder Umgang mit Smartphones? Eine zweistufige Analyse von Apps gegen digitalen Stress | |
Handbuch Cultural Studies und Medienanalyse | |
Immersive Storytelling in 360-Degree Videos: An Analysis of Interplay Between Narrative and Technical Immersion | |
In the intersections between media and education teachers' practices and factors associated with developing students' media literacy in secondary schools | |
Integration durch digitale Urbanität? Die Digitale Stadt als Forschungsfeld der Kommunikationswissenschaft | |
Kritik an, in und durch Kommunikations- und Medienwissenschaft - Editorial zum Sonderheft | |
Lernerfolg in der Schule durch Augmented und Virtual Reality? Eine quantitative Synopse von Wirkungsstudien zum Einsatz virtueller Realitäten in Grund- und weiterführenden Schulen | |
Massenphänomen Computerspiele Soziale, kulturelle und wirtschaftliche Aspekte | |
Medien-Arbeit im Wandel Theorie und Empirie zur Arbeit mit und in Medien | |
Medienkommunikation in Bewegung Mobilisierung, mobile Medien, kommunikative Mobilität | |
Medienkultur im Wandel, c2010: | |
Mehr Schein als Sein? Internationale und interkulturelle Kommunikation als Themen kommunikationswissenschaftlicher Lehre | |
Methodological reflections on capturing augmented space: insights from an augmented reality field study | |
(Mis)understanding political participation digital practices, new forms of participation and the renewal of democracy | |
Spielen im Internet eine Längsschnittstudie zu personellen Variablen, Motivation, Nutzung, Erleben und deren Interdependenzen in verschiedenen Typen internetbasierter digitaler Spiele (mit Hinweisen für Praxis und Game-Design) | |
subject in times of media and social change: the analytic potential of the mediatization approach using the case of retro gaming | |
Verminderte Steuerungsfähigkeit und Verwahrlosung der Jugendlichen? Über die Wirkung von gewalthaltigen Computerspielen | |
Youth media repertoires: age ranges, context factors and privacy management | |
"YouTube helps us a lot." Media repertoires and social integration of Iraqi and Syrian refugee families in Germany | |
Zwischen Integration und Diversifikation Medien und gesellschaftlicher Zusammenhalt im digitalen Zeitalter |