Lieury, Alain. 1946-2015
Lieury, Alain.
Alain Lieury
VIAF ID: 71428922 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/71428922
Preferred Forms
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4xx's: Alternate Name Forms (9)
5xx's: Related Names (2)
- 511 2 _ ‡a Laboratoire de psychologie expérimentale (Rennes)
- 511 2 _ ‡a Université Rennes 2 (1969-....)
Works
Title | Sources |
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100 petites expériences de psychologie | |
Acquisition de connaissances nouvelles par analogie : une étude sur les concepts de biologie, auprès d'élèves de collège | |
Acquisition of new knowledge through analogy : a study on some biological concepts and high school students. | |
Analyse de la mémoire procédurale à travers l'étude du vieillissement normal et pathologique | |
Analysis of procedural memory through normal and pathological ageing. | |
Cinq cents mots de la psychologie | |
Compréhension de documents multimédia : des illustrations statiques aux animations | |
The effect of spatial integration of textual information on the corresponding illustrated information by means of pop-up windows. | |
Effects of the levels of verbal redundancy on multimedia learning . | |
Les effets de l'intégration spatiale des informations textuelles aux informations illustrées correspondantes à l'aide de fenêtres escamotables | |
Effets des niveaux de redondance verbale sur l'apprentissage multimédia | |
English for psychologists | |
Etude itérative des liens entre utilisabilité et acceptabilité d'un dispositif de saisie et de reconnaissance de l'écriture manuscrite | |
From episodic memory to the building up of patterns of learning at school a study of the accessibility of memory and of some approaches to learning. | |
Gedächtnis wie ein Elefant? Tipps und Tricks gegen das Vergessen | |
Geheimnisse unseres Gehirns | |
Indices acoustiques et perception de la parole : nature et latéralisation hémispherique des processus de traitement (études comportementales et électrophysiologiques) | |
inteligência da criança | |
Inventaire de vocabulaire et développement des connaissances du cours préparatoire à la sixième de collège | |
Inventory of vocabulary and academic achievment, from grade 1 to grade 5. | |
Involving cognitive treatment in visual perception of complex scenes and impacts on the automatic indexation of images. | |
Iterative study of the relations between usability and acceptability of an handwriting input and recognition method. | |
L'amorçage en mémoire : de l'activation aux mécanismes attentionnels | |
L'anticipation, la mémorisation et l'inhibition dans une activité experte : la frappe de transcription | |
Lexis test de mémoire encyclopédique de la 6e à la 3e, au collège | |
L'organisation des étapes de traitement de l'information pendant la dénomination : apports de l'amorçage phonologique | |
Mais où est donc ma mémoire ? découvrir et maîtriser les procédés mnémotechniques | |
Manuel de psychologie de l'éducation et de la formation | |
Manuel de psychologie générale | |
Les Mécanismes de l'attention : attention soutenue, divisée et sélective (approche expérimentale et développementale auprès d'un échantillon d'adultes jeunes et agés) | |
Mechanisms of sustains : divided and selective attention. (an experimental and developmental study involving groups of young and old adults). | |
La mémoire, 1975: | |
Mémoire de l'élève : en cinquante questions | |
Mémoire d'éléphant ! vrais trucs et fausses astuces | |
La mémoire des connaissances scolaires sur les élèves à l'école primaire en Iran | |
La mémoire des visages et des noms de personnes | |
Mémoire, du cerveau à l'école : un exposé pour comprendre, un essai pour réfléchir | |
Mémoire encyclopédique, expertise et vieillissement | |
Mémoire et motivation : impact de l'implication de l'ego et du but sur l'organisation de l'information en mémoire | |
Mémoire et réussite scolaire | |
Mémoire, langages et apprentissage | |
Mémoire : résultats et théories | |
La mémoire "visuo-spatiale" : composante de la mémoire de travail ou mémoire spécifique? | |
memória do cérebro à escola | |
La memoria : resultados y teorías | |
Memory and motivation : impact of ego involvement and goal on the organization of information in memory. | |
Des méthodes pour la mémoire | |
Motivação e sucesso escolar | |
The organization of processing during picture naming : evidence from phonological priming. | |
Pamięć i sukces w szkole | |
Priming in memory : from spreading activation to attentional mechanismes. | |
procédés mnémotechniques science ou charlatanisme? | |
Les processus cognitifs de l'addition et de la multiplication | |
Processus de récupération de la mémoire des indices de récupération à la datation des souvenirs anciens | |
psicologia será uma ciência? | |
Psychologie cognitive | |
La Psychologie est-elle une science ? | |
Psychologie et cerveau pour mieux comprendre comment il fonctionne | |
Psychologie pour l'enseignant | |
Reading learning : reflexions on some cognitive determinants. | |
The scholastic knowledge memory on pupils to primary school in Iran. | |
Speech perception : nature and hemispheric lateralization of the processing of acoustico-phonetical features (behavioural and electrophysiological data). | |
Stimuler ses neurones... : oui mais comment ? | |
Tous les secrets de votre cerveau | |
Traitrements cognitifs mis en jeu dans la perception visuelle de scènes complexes et conséquences sur l'indexation automatique d'images | |
The visual-spatial memory : component of working memory or specific memory?. | |
Искусство запоминать |