Resch, Franz, 1953-....
Resch, Franz.
Franz Resch lékař, psychiatr, vysokoškolský pedagog, specializace na psychoterapii dětí a mládeže
VIAF ID: 69182228 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/69182228
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Works
Title | Sources |
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Adolescent risk behavior and self-regulation : a cybernetic perspective | |
Analysis and Modelling of the Multi-Professional Treatment Process: Systems Analysis and Results | |
Arteterapie dla dzieci i młodzieży : muzykoterapia, choreoterapia, terapia sztuką | |
association of self-injurious behaviour and suicide attempts with recurrent idiopathic pain in adolescents: evidence from a population-based study | |
Behandlungserfolg, Behandlungserleben und Behandlungszufriedenheit aus der Sicht von Patienten, Eltern und Therapeuten - Ergebnisse einer evaluativen Studie aus der stationären Kinder- und Jugendpsychiatrie | |
Borderline-Störungen und selbstverletzendes Verhalten bei Jugendlichen Ätiologie, Diagnostik und Therapie | |
Brief Psychotherapeutic Intervention Compared with Treatment as Usual for Adolescents with Nonsuicidal Self-Injury: Outcomes over a 2–4-Year Follow-Up | |
Brief Report OPD-CA (Children and Adolescents) Axis IV: Structural Standard | |
Change of test norms for spelling achievement and for nonverbal intelligence | |
Disappearance of Shame and the Puberty of Girls | |
Does parental monitoring moderate the relationship between bullying and adolescent nonsuicidal self-injury and suicidal behavior? A community-based self-report study of adolescents in Germany | |
Dopamine inactivation efficacy related to functional DAT1 and COMT variants influences motor response evaluation | |
Early appearance and intergenerational transmission of maternal traumatic experiences in the context of mother-infant-interaction | |
Einführung in die Technik der Kinderanalyse | |
Eltern-Säuglings-Kleinkind-Psychotherapie | |
Entwicklungspsychiatrie Biopsychologische Grundlagen und die Entwicklung psychischer Störungen | |
Entwicklungspsychopathologie und Psychotherapie kybernetische Modelle zur funktionellen Diagnostik bei Jugendlichen | |
Frühe Ausdrucksformen und Transmissionsmechanismen mütterlicher Traumatisierungen innerhalb der Mutter-Säuglings-Interaktion | |
Frühkindliche Prädiktoren der Empathieentwicklung in der Adoleszenz | |
Geschlechtsdysphorie und Transidentität Die therapeutische Begleitung von Trans*Jugendlichen | |
Health related quality of life and psychopathological distress in risk taking and self-harming adolescents with full-syndrome, subthreshold and without borderline personality disorder: rethinking the clinical cut-off? | |
Influence of Stimulant Medication and Response Speed on Lateralization of Movement-Related Potentials in Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder | |
Kindheit im digitalen Zeitalter | |
Körperdissoziation | |
kreative Prozess aus psychoanalytischer Sicht | |
Krise und Kreativität | |
Kunst als Medium psychodynamischer Therapie mit Jugendlichen | |
Kunst der Deutung und die Macht der Beziehung | |
Magisches Denken und Selbstentwicklung | |
Mitgefühl, Trauma und Achtsamkeit in psychodynamischen Therapien | |
Narzissmus und narzisstische Persönlichkeitsstörungen | |
Normverschiebungen bei Rechtschreibleistung und sprachfreier Intelligenz | |
OPD-CA-2 operationalized psychodynamic diagnosis in childhood and adolescence : theoretical basis and user manual | |
OPD-IJ-2: Diagnóstico psicodinámico operacionalizado para la edad infantojuvenil : fundamentos teóricos y manual | |
OPD-KJ-2 | |
OPD-KJ-2 - Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik im Kindes- und Jugendalter Grundlagen und Manual | |
Parent- and teacher-reported behavior problems of first graders | |
Parent-reported problems of six year old pre-school children - Prevalence and risk factors in an epidemiological study | |
Prevalence of mental health problems among children and adolescents in Germany Results of the BELLA study within the National Health Interview and Examination Survey | |
Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters | |
Psychoanalyse und Psychopharmakologie Grundlagen, Klinik, Forschung | |
Psychoanalytisch-interaktionelle Therapie struktureller Störungen | |
Psychodynamische Konzepte und Behandlungstechnik lehren und lernen | |
Psychodynamische Supervision | |
Psychoterapeutické dovednosti | |
Psychotherapeutische Arbeit mit Migranten und Geflüchteten | |
Repräsentanz und Struktur als entwicklungspsychopathologisches Problem | |
Representation and Structure in a Developmental Psychopathology Perspective | |
Research in medical education - chances and challenges international conference, 20th - 22nd May 2009, Heidelberg ; congress abstracts | |
Risikoverhalten und Selbstregulation bei Jugendlichen eine kybernetische sichtweise | |
Selbstverletzendes Verhalten Entwicklungsrisiken erkennen und behandeln. Mit E-Book inside | |
Selbstverletzung als Selbstfürsorge zur Psychodynamik selbstschädigenden Verhaltens bei Jugendlichen | |
Sexualität der Psychoanalyse Zur Bedeutung des Sexuellen in Theorie und Behandlungstechnik | |
Success of treatment, experience of treatment, and satisfaction with treatment from the perspective of patients, parents, and therapists - Results of an evaluative study on inpatient treatment in child and adolescent psychiatry | |
Täter-Opfer-Wippe Psychosoziale und therapeutische Perspektiven auf Gewalt und Trauma | |
Technik- und Modellfaktoren der Musiktherapie bei primären Kopfschmerzen im Jugendalter | |
therapeutische Beziehung Spielarten und verwandte Konzepte | |
Therapie der Adoleszentenpsychosen psychopathologische, psychobiologische und entwicklungspsychologische Aspekte aus therapeutischer Sicht | |
Therapieziel Selbstsorge | |
Time-resolved influences of functional DAT1 and COMT variants on visual perception and post-processing | |
Transmission von Trauma Zur Psychodynamik und Neurobiologie dysfunktionaler Eltern-Kind-Beziehungen | |
Trauma, Stress, Konflikt | |
Träumend imaginieren Einblicke in die Traumwerkstatt | |
Übertragungsfokussierte Psychotherapie (TFP) | |
Unterstützung der Organisation des Behandlungsprozesses in der Kinder- und Jugendpsychiatrie - Ist- und Schwachstellenanalyse | |
Verhaltensauffälligkeiten bei Erstklässlern aus Sicht der Eltern und der Lehrerinnen | |
Verhaltensauffälligkeiten im Einschulungsalter aus elterlicher Perspektive - Ergebnisse zu Prävalenz und Risikofaktoren in einer epidemiologischen Studie | |
Verschwinden der Scham und die Pubertät von Mädchen | |
Werkstattbericht der Arbeitsgruppe Achse IV: Strukturniveau | |
Widerstand, Abwehr und Bewältigung |