Vanhulle, Sabine
Vanhulle, Sabine, 19..-....
VIAF ID: 69107949 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/69107949
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Vanhulle ‡b Sabine
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- 100 1 _ ‡a Vanhulle, Sabine
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- 100 1 _ ‡a Vanhulle, Sabine
- 100 1 _ ‡a Vanhulle, Sabine, ‡d 19..-....
4xx's: Alternate Name Forms (2)
5xx's: Related Names (1)
- 511 2 _ ‡a Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (Louvain-la-Neuve, Belgique)
Works
Title | Sources |
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Alternances en formation | |
Autobiographie, réflexivité et construction des savoirs en didactique des langues | |
Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs | |
La co-construction de soi et de ses savoirs professionnels comme effet de l'alternance : quels indicateurs ? | |
Former des enseignants de lecture : actes des journées d'étude DFLM, Charleroi, 18 et 19 mai 2001 | |
The influence of prescription on the professional development of beginner primary school teachers. | |
Interactions et médiations en classe de littérature | |
La langue française à l'ouvrage : enquête sur l'écriture technique dans l'entreprise et l'enseignement | |
L'état de la recherche au Québec sur la formation à l'enseignement : vers de nouvelles perspectives en recherche | |
L'influence de la prescription sur le développement professionnel des professeurs des écoles débutants | |
Lire ou ne pas lire : état de la question | |
Le mentor en formation d'enseignants : plus qu'un accompagnateur ! | |
Portfolio et démarches socio-réflexives en enseignement et formation | |
Le portfolio : une médiation contrôlante et structurante des savoirs professionnels | |
Des savoirs en jeu aux savoirs en "je" : cheminements réflexifs et subjectivation des savoirs chez de jeunes enseignants en formation | |
Travailler sur les objets enseignés et sur son propre rapport à ces objets et aux élèves |