Delefosse, J.-M. Odéric
VIAF ID: 69002082 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Acquisition du grec moderne et de l'espagnol en Expression Libre chez des jeunes adultes en contexte scolaire | |
Acquisition of Modern Greek and Spanish through Free Expression by young adults in the school language classroom context. | |
Analyse des interactions verbales en acquisition d'une langue 2 en milieu institutionnel | |
Analyse of verbal interactions in second language acquisition in formal classroom setting. | |
Approche interactionnelle de la différenciation sexuelle dans la conversation parents-adolescents | |
Approche pragmalinguistique du message publicitaire radiophonique | |
La communication scientifique en psychologie | |
Conception d'un dispositif d'évaluation de la compréhension de textes par des élèves du cycle 3. Une approche linguistique. Le projet LECoLe [Logiciel d'Evaluation de la Compréhension en Lecture] | |
Conception of a device for the assessment of reading comprehension by 8 to 11 year old pupils. A linguistic approach. | |
Le dictionnaire monolingue dans l'apprentissage du français à l'école élémentaire. Histoire et rôle pédagogique, de la monarchie de Juillet à nos jours | |
The effect of the teacher's use of language upon the speech competencies acquisition within pupils aged four and five. | |
Étymons et fondements sémantiques : quelles leçons sémantiques tirer de l'étude des étymons du français ou comment y faire apparaître des notions fondamentales? | |
Illiteracy and its social representations : "language, fantasy and reality". | |
Les langues dans l'Europe de demain | |
L'influence des pratiques langagières enseignantes sur l'acquisition de la langue orale chez les élèves entre quatre et cinq ans | |
Maîtrise du langage oral et écrit chez l'adolescent en difficulté scolaire : expérimentation sur le terrain et analyse linguistique de corpus | |
Maîtrise langagière dans la qualification-insertion de jeunes en difficulté : formation des coordonnateurs MGI : 10-11 septembre 2001 | |
Monolingual dictionary in learning French in Elementary School. Its history and pedagogical role, from 1830 to the present. | |
Par l'écriture : réinsertion dans l'écrit des publics hétérogènes | |
radio advertisement and speech acts : a pragmatic analysis. | |
Sciences du langage : quelles professions? : actes de la journée d'études de l'ALES, 30 mars 1996 | |
Sémiological analysis of publicity in Jordan. | |
Sur le langage de l'enfant choix de textes de 1876 à 1962 |