Marcoin, Francis
Marcoin, Francis (19..- ).
Francis Marcoin auteur français et professeur de littérature jeunesse
VIAF ID: 68940427 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/68940427
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- 510 2 _ ‡a Université Charles de Gaulle-Lille III
- 510 2 _ ‡a Université d'Artois
Works
Title | Sources |
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admiration | |
Au pays des ponts illustré par Van Gogh | |
bibliothèque rouge & or | |
Cahiers Robinson. | |
Claudine after Willy : reminiscence and persistance of youth texts in Colette's works. | |
comtesse de Ségur ou Le bonheur immobile | |
Contes du jour et de la nuit | |
Le désir mimétique dans la Comédie humaine de Balzac | |
Diversité d'Hector Malot | |
Documentation et formation | |
Dream companions and fantasy of the double : fictionalized childhood in Henri Bosco's works. | |
Les écrivains français du XXe siècle et la Chine : [colloque international de Nankin, du 4 au 7 octobre 1999] | |
Études littéraires et linguistiques | |
Figurations d'une présence : synthèse de l'activité scientifique ; Présences écrites : sélection de travaux publiés ; Dramaturgies de la guerre pour le jeune public : vers une résilience espérée : ouvrage inédit ; Curriculum vitae | |
Figures of a Polygraph. Zola, Daudet, Malot (1855-1880). | |
Figures paternelles | |
Le Grand jeu et le pays perdu | |
Hector Malot et le métier d'écrivain | |
Hector Malot : le roman comme témoignage | |
The historical novel for youth in France in the nineteenth century. | |
Les imaginaires de la chasse de 1870 à 1914 | |
Imaginer Maupassant | |
Instruction - Éducation civique | |
The lebanese child and the book : a comparative approach to french youth literature and frenc-speaking litterature [sic]. | |
A l'école de la littérature | |
A l'école Prévert | |
L'écriture, la mémoire et la voix : problématique et méthodologie de l'atelier de lecture | |
L'Enfance de la lecture : Perrault, Fénelon, Carraud, Ségur, Fleuriot, Desnoyers, Figuier, Dickens, Carroll, Kipling, Lewis, Morgenstern | |
L'enfant des colonies | |
L'homme sans nom et le roi sans couronne : étude des premiers drames de Dumas père (1827-1835) | |
Librairie de jeunesse et littérature industrielle au XIXe siècle | |
The Literature in the Departments of French Language and Literature in Greece : risks, representations, methods, didactic proposals. | |
Le livre de poème(s) illustré : étude d'une production littéraire en France de 1995 à nos jours et de sa réception par les professeurs des écoles | |
L'université et les savoirs professionnels | |
Maison de poupées de Rumer Godden s'approprier un livre par des activités critiques variées | |
The man without name and the king without crown : a study of first dramas of Alexandre Dumas (1827-1835). | |
Manières de critiquer | |
Les médiations en éducation | |
Modernité et archaïsme des lieux dans les romans d'enquête et d'aventure pour la jeunesse pendant les Trente Glorieuses en France | |
Modernity and archaism of the places in investigation and adventure novels for young people in post-war France (1945-1973). | |
Notre coeur | |
"Nouvelles genevoises", une oeuvre en marge | |
Parcours d'orientation scolaire et professionnelle | |
Petite Fadette | |
Poetry and art : glances crossed in contempory children's books : study of a literary production and its reception at school. | |
radio pour la jeunesse | |
Recherches et formations en littérature de jeunesse état des lieux et perspectives colloque du mercredi 22 juin 2011 | |
Renart de male escole | |
La Représentation du Petit Peuple dans la littérature francophone contemporaine pour adolescents : tradition et renouvellement féeriques depuis 1992 | |
Représentation et apprentissages scientifiques | |
The representation of faerie People in contemporary French youth literature : fairytale tradition and renerval since 1992. | |
Revue des livres pour enfants a 50 ans colloque du 5 novembre 2015 | |
Romain Kalbris : roman | |
Le roman historique pour le jeunesse en France au XIXe siècle | |
Le roman scolaire : entre pédagogie et littérature | |
Les romans de Maupassant six voyages dans le bleu | |
Les savoirs scolaires. | |
Le sous-titrage du cinéma français en Chine : enjeux, traduction du sens, contraintes | |
The subtitling of french cinema in China : challenges, translation of meaning, constraints. | |
Synthèse des travaux antérieurs : de quelques invariants de l'art de la fugue en littérature jeunesse ; mémoire inédit : récritures contemporaines de mythes bibliques en littérature pour la jeunesse | |
Topographie du réel et espace romanesque dans En famille et autres romans d'Hector Malot | |
Topography of the real and romantic features in En famille and other novels by Hector Malot. | |
Tormod Haugen : vivre sans les pères | |
Traductions, adaptations et réécritures : approches du traitement et de la diffusion de Robinson Crusoé en Occident et dans le monde chinois. | |
Translations, adaptations and rewritings : Approaches of the treatment and the distribution of Robinson Crusoe in West and in the Chinese world. | |
Writing, memory and voice : the problematics and methodology of reading workshops. |