Fourtanier, Marie-José
Fourtanier, Marie-José, 1950-
Marie-José Fourtanier francouzská vysokoškolská pedagožka francouzštiny a francouzské literatury
VIAF ID: 64100059 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/64100059
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Fourtanier, Marie-José
- 100 1 _ ‡a Fourtanier, Marie-José
- 100 1 _ ‡a Fourtanier, Marie-José ‡d 1950-
-
- 100 1 _ ‡a Fourtanier, Marie-José
-
-
-
- 100 0 _ ‡a Marie-José Fourtanier ‡c francouzská vysokoškolská pedagožka francouzštiny a francouzské literatury
4xx's: Alternate Name Forms (5)
Works
Title | Sources |
---|---|
Affects et temporalités | |
"Les belles images", Simone de Beauvoir | |
Britannicus : tragédie | |
The concept of a work of art today : between patrimonial library and multimodal library. | |
Un dictionnaire de didactique de la littérature | |
La didactique aux CAPES de lettres : épreuve sur dossier, épreuve professionnelle : CAPES externes, internes, lettres classiques et modernes, concours spécifiques d'accès au corps des professeurs certifiés | |
La dilution de la fatalité dans "les Mouches", de Sartre, et dans son hypotexte, "l'Orestie", d'Eschyle | |
Le discours du mythe | |
Editer de la poésie contemporaine en France de nos jours | |
Être une fille, un garçon dans la littérature pour la jeunesse. | |
"Le fantôme de Canterville", Oscar Wilde | |
Les formes plurielles des écritures de la réception. | |
Genres, espaces et formes | |
Hernani : drame | |
Identification with the character in the teaching of literary reading : the example of the trilogy of Y. Khadra. | |
L'autofiction afro-antillaise dans l'espace francophone : essai d'archéologie de soi dans l'oeuvre de Patrick Chamoiseau et Valentin-Yves Mudimbe | |
Le lecteur engagé : critique, enseignement, politique | |
Lecture subjective en classe et avènement du sujet lecteur : étude longitudinale en lycée professionnel | |
The literary corpus in French teaching. | |
Metal's mythical fictions and their survival : an exemple of artistic intermateriality. | |
Métamorphoses. | |
Le mythe dans la pensée contemporaine | |
Les mythes dans l'enseignement du français | |
Myths and legends in classes of French as a foreign language. | |
La notion d'oeuvre aujourd'hui : entre bibliothèque patrimoniale et bibliothèque multimodale | |
Painting and writing in the work of Marguerite Duras : it's a painter of language?. | |
Patrick Chamoiseau et la mer des récits | |
Peinture et écriture dans l'œuvre de Marguerite Duras : un peintre du langage ? | |
Pour une théorie de la réception "communo-culturelle" de la lecture : le sujet lecteur commun : réception d'Atala de René de Chateaubriand dans des aires culturelles variées : cas de la Guadeloupe, de la Polynésie et de la métropole | |
The reader-response in various cultural areas : the “common-reader subject”: case of Polynesia, Guadeloupe and the metropolis. | |
Récits de genèse : avatars des commencements | |
Subjective reading in the French class and birth of the reader as a subject-reader : a follow-up study in a vocational school. | |
Teaching French in the southern Algeria. Of theatrical play to the production written in 2nd year of high school from Caligula of Albert Camus. | |
Textes de lecteurs en formation | |
The youth literature and the European identity : study of Europeans' stereotypes in the reference list of the cycle 3. |