Gustafsson, Jan-Eric, 1949-
Gustafsson, Jan-Eric
Jan-Eric Gustafsson Swedish psychologist
VIAF ID: 60941848 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/60941848
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Gustafsson, Jan-Eric
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Gustafsson, Jan-Eric ‡d 1949-
- 100 1 _ ‡a Gustafsson, Jan-Eric, ‡d 1949-
- 100 1 _ ‡a Gustafsson, Jan-Eric, ‡d 1949-
-
- 100 1 _ ‡a Gustafsson, Jan-Eric, ‡d 1949-
- 100 0 _ ‡a Jan-Eric Gustafsson ‡c Swedish psychologist
4xx's: Alternate Name Forms (3)
5xx's: Related Names (1)
Works
Title | Sources |
---|---|
Ability types and teaching methods : a survey of the MID project | |
Appendix till Skolverkets rapport "ett rullande stickprovsbaserat system för kunskapsutvärdering av grundskolans ämnen" Ramverk för ett system för uppföljning av kunskapsutvecklingen i grundskolan | |
Attitudes towards the school, the teacher and the classmates at the class level and the individual level | |
Background | |
Begåvningstyper och undervisningsmetoder | |
Confirmatory factor analysis and reliability : testing measurement model assumptions | |
Describing and testing aptitude-treatment interaction effects with structural equation models : reanalysis of a study by M.J. Behr. | |
Differential effects of imagery instructions on pupils with different abilities | |
Educational Policy Evaluation through International Comparative Assessments | |
Ekonomiska resursers betydelse för pedagogiska resultat, 2002: | |
Family size, social class, intelligence and achievement : a study of interactions | |
Förändringar i läskompetens 1991-2001 : en jämförelse över tid och länder | |
A general model for the organization of cognitive abilities | |
Högskoleprovets prognosvärde samband mellan provresultat och framgång första studieåret vid civilingenjörs-, jurist- och grundskollärarutbildningarna | |
Interaktioner mellan individvariabler och listlängd vid glosinlärning | |
International references to Swedish educational research : a citation study | |
An introduction to Rasch's measurement model | |
Kunskapsskillnader i skolan : (resultat från en tvillingstudie) | |
Lära för livet? : om skolans och arbetslivets avtryck i vuxnas färdigheter | |
Läskompetens i skolår 3 och 4 : nationell rapport från PIRLS 2001 : the IEA progress in international reading literacy study | |
Lika rättigheter - likvärdig utbildning? : en sammanfattning av studien Barns utbildningssituation - bidrag till ett kommunalt barnindex | |
Likvärdig kunskapsbedömning i och av den svenska skolan : problem och möjligheter | |
Några intryck från The international symposium on educational testing, Haag, 16-19 juli 1973 | |
New models of the structure of intellectual abilities : implications for testing and teaching practice | |
Om ATI-forskning : nuvarande ståndpunkter samt svar på kritik | |
Om multivariatanalys med få analysenheter och många variabler | |
Om urvalsinstruments mätegenskaper. | |
Pedagogikens gränser och möjligheter : en bok tillägnad Kjell Härnqvist på hans 65-årsdag | |
Prestationer och prestationsskillnader i 1990-talets skola | |
The Rasch model for dichotomous items : theory, applications and a computer program | |
School, learning and mental health : a systematic review | |
Spatial ability and the suppression of visualization by reading | |
Standard setting in education : the Nordic countries in an international perspective | |
Testing and obtaining fit of data to the Rasch model : paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association, San Francisco, April 8-12, 1979 | |
Välfärd och skola : antologi från Kommittén Välfärdsbokslut | |
Verbal and figural aptitudes in relation to instructional methods : studies in aptitude, treatment interactions | |
Visualization processes in learning as a function of method of presentation and individual differences |