Péry-Woodley, Marie-Paule.
Péry-Woodley, Marie-Paule, 19..-....
VIAF ID: 59160278 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/59160278
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Péry-Woodley ‡b Marie-Paule
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- 100 1 _ ‡a Péry-Woodley, Marie-Paule
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- 100 1 _ ‡a Péry-Woodley, Marie-Paule, ‡d 19..-....
- 100 1 _ ‡a Péry-Woodley, Marie-Paule
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4xx's: Alternate Name Forms (6)
5xx's: Related Names (2)
- 511 2 _ ‡a Cognition, langues, langage, ergonomie (Toulouse)
- 511 2 _ ‡a Université Toulouse-Jean Jaurès
Works
Title | Sources |
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Les adverbiaux cadratifs | |
Associer analyse syntaxique et analyse discursive pour le repérage automatique d’informations potentiellement obsolescentes dans des documents encyclopédiques | |
Bling. | |
Building and evaluating lexical resources to resolve prepositional phrase attachment ambiguities in corpora. | |
Cohérence et relations de discours à l'écrit | |
Construction et évaluation en corpus variés de lexiques syntaxiques pour la résolution des ambiguïtés de rattachement prépositionnel | |
Description et détection automatique de structures de texte | |
Discours de presse et veille stratégique d'évènements. Approche textométrique et extraction d'informations pour la fouille de textes | |
Les écrits dans l'apprentissage : clés pour analyser les productions des apprenants | |
Étude en corpus des réalisations linguistiques de la relation d'élaboration | |
News Discourse and Strategic Monitoring of Events. Textometry and Information Extraction for Text Mining. | |
Part : de la méronymie à la segmentation discursive. Analyse sémantico-discursive des emplois nominaux et adverbiaux d'une expression partitive atypique en français contemporain | |
La position initiale dans l'organisation du discours : une exploration en corpus | |
Syntactic and discursive analysis. | |
TALN'99 : 6ème Conférence annuelle sur le traitement automatique des langues naturelles : 12-17 juillet 1999, Cargèse, Corse1 : Atelier thématique : Corpus et TAL : pour une réflexion méthodologique | |
Textual designs : signalling coherence in first and second language academic writing |