Nordbruch, Götz
Nordbruch, Götz, 1974-
Nordbruch, Goetz
Götz Nordbruch
VIAF ID: 58805282 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/58805282
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Götz Nordbruch
- 200 _ | ‡a Nordbruch ‡b Götz
- 100 1 _ ‡a Nordbruch, Goetz
- 100 1 _ ‡a Nordbruch, Goetz
- 100 1 _ ‡a Nordbruch, Götz
-
-
- 100 1 _ ‡a Nordbruch, Götz ‡d 1974-
-
-
-
4xx's: Alternate Name Forms (16)
5xx's: Related Names (8)
- 551 _ _ ‡a Aix-en-Provence
- 551 _ _ ‡a Berlin
- 551 _ _ ‡a Braunschweig
- 510 2 _ ‡a Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Institut de Recherches et d'Études sur le Monde Arabe et Musulman ‡g Aix-en-Provence ‡e Affiliation
- 551 _ _ ‡a Odense
- 510 2 _ ‡a Syddansk Universitet ‡b Center for Mellemøst-Studier ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Ufuq e.V. ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
---|---|
Ansätze und Erfahrungen der Präventions- und Deradikalisierungsarbeit | |
Die Araber und die Shoa, 2000: | |
Countering religious extremism: approaches and lessons learnt from Germany | |
Diversität als Normalfall. Das Projekt Zwischentöne – Materialien für das globalisierte Klassenzimmer | |
Geflüchtete stärken! Anregungen für die Prävention von religiös-extremistischen Ansprachen in der pädagogischen Arbeit mit Geflüchtetenen | |
Identität und Zugehörigkeit - jenseits von Eindeutigkeiten eine Bedingungsfeldanalyse zur pädagogischen Auseinandersetzung mit Islamismus | |
Lebenswelten anerkennen! Religion im Unterricht und die Prävention salafistischer Einstellungen | |
Nazism in Syria and Lebanon : the ambivalence of the German option, 1933-1945 | |
The socio-historical background of Holocaust denial in Arab countries, reactions to Roger Garaudy's The founding myths of Israeli politics | |
Study of the new Palestinian textbooks | |
Sympathie und Schrecken Begegnungen mit Faschismus und Nationalsozialismus in Ägypten, 1922–1937 | |
Transnational Islam in interwar Europe : Muslim activists and thinkers | |
Was postest Du? politische Bildung mit jungen Muslim_innen online | |
"Wie wollen wir leben?" Filme und Methoden für die pädagogische Praxis zu Islam, Islamfeindlichkeit, Islamismus und Demokratie |