Bessot, Annie.
VIAF ID: 51821965 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Analyse d'opinions d'instituteurs à l'égard de l'appropriation des nombres naturels par les élèves de cycle préparatoire | |
Commandes des variables dans une situation didactique pour provoquer l'élargissement de procédures, en vue d'étudier le rôle du schéma | |
Concept of integral in the teaching of mathematics to high-school : a comparative study between France and Vietnam. | |
Contraintes et déterminations des processus de formation des enseignants : nombres décimaux, rationnels et réels dans les Instituts universitaires de formation des maitres | |
Didactical study about the relations between the teaching of limit and decimalisation of real numbers in a calculator environment. A case study in Vietnamese upper secondary school.. | |
Education for mathematics in the workplace, 2000: | |
Un élargissement du champ de fonctionnement de la numération : étude didactique du processus | |
Espaces graphiques et graphismes d'espaces : contribution de psychologues et de didacticiens à l'étude de la construction des savoirs spatiaux | |
Etayage et explication dans le preceptorat distant, le cas de TéléCabri | |
Etude des pratiques du professeur du double point de vue écologique et économique : cas de l'enseignement des systèmes d'équations et de la mise en équations en classe de troisième | |
Étude didactique de l'introduction d'éléments d'algorithmique et de programmation dans l'enseignement mathématique secondaire à l'aide de la calculatrice | |
Maîtrise des rapports avec l'espace physique : repérage dans l'espace et projection orthogonale : compte-rendu de fin d'étude d'une recherche financée par le ministère de la recherche et de la technologie : décision d'aide n°86 JO 126 | |
La notion d'intégrale dans l'enseignement des mathématiques au lycée : une étude comparative entre la France et le Vietnam | |
Scaffolding and explanation in distance tutoring, the case of TeleCabri. |