Perry, Bruce Duncan, 1955-....
Perry, Bruce D. (Bruce Duncan), 1955-
Perry, Bruce D., 1955-
Perry, Bruce D.
Perry, Bruce Duncan
Bruce D. Perry American psychiatrist
פרי, ברוס ד., 1955-
VIAF ID: 50435536 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/50435536
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Bruce D. Perry ‡c American psychiatrist
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce D. ‡d 1955-
-
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce D. ‡q (Bruce Duncan), ‡d 1955-
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce Duncan
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce Duncan
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce Duncan ‡d 1955-
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce Duncan, ‡d 1955-
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Perry, Bruce Duncan, ‡d 1955-....
-
-
4xx's: Alternate Name Forms (21)
Works
Title | Sources |
---|---|
Alpha₂-adrenergic receptor binding sites ... 1984? | |
Born for love why empathy is essential - and endangered | |
Boy who was raised as a dog and other stories from a child psychiatrist's notebook : what traumatized children can teach us about loss, love, and healing | |
Chlapec, kterého chovali jako psa : příběhy dětí, které překonaly trauma | |
O chłopcu wychowywanym jak pies : i inne historie z notatnika dziecięcego psychiatry | |
Co ci się przydarzyło? : rozmowy o traumie, odporności psychicznej i zdrowieniu | |
Co se ti stalo? : rozhovory o traumatu, psychické odolnosti a uzdravení | |
Conversations on trauma, resilience, and healing | |
Creative interventions with traumatized children | |
Dangsin ege museun il i isseonnayo | |
Drengen, der voksede op som hund | |
Dzieci w sytuacji wojny | |
Født til kærlighed | |
Fra uro til ro : utfordrende atferd og barns muligheter for læring | |
Für die Liebe geboren warum Einfühlung und Empathie so wesentlich sind | |
Le garçon qui fut élevé comme un chien : et autres histoires du journal d'un pédopsychiatre : ce que les enfants traumatisés peuvent nous apprendre sur la perte, l'amour et la guérison | |
Gutten som ble oppdratt som hund : og andre historier fra en barnepsykiaters notater : hva traumatiserte barn kan lære oss om tap, kjærlighet og heling | |
Infant and early childhood mental health : core concepts and clinical practice | |
Inu to shite sodaterareta shōnen : Kodomo no nō to torauma | |
De jongen die opgroeide als hond en andere verhalen uit de praktijk van een kinderpsychiater | |
Der Junge, der wie ein Hund gehalten wurde : was traumatisierte Kinder uns über Leid, Liebe und Heilung lehren können : aus der Praxis eines Kinderpsychiaters | |
Kodomo no kyokanryoku o sodateru. | |
Het liefdevolle brein : waarom empathie zo belangrijk is | |
Mis sinuga juhtus? : vestlused traumast, sellega toimetulekust ja tervenemisest | |
n87114029 | |
Poiss, keda kasvatati nagu koera : lood lastepsühhiaatri märkmikust : mida traumeeritud lapsed võivad meile õpetada kaotusest, armastusest ja paranemisest | |
que lhe aconteceu | |
¿Qué te pasó? : trauma, resiliencia y curación | |
Se libérer de nos traumatismes ou Que vous est-il arrivé ? | |
Was ist dein Schmerz? : Gespräche über Trauma, seelische Verletzungen und Heilung | |
Wat is je overkomen? : gesprekken over trauma, veerkracht en herstel | |
What happened to you? | |
What is childhood trauma? c2002: | |
מה קרה לך: שיחות על טראומה, שיקום ריפוי והחלמה | |
개로 길러진 아이 | |
당신에게 무슨 일이 있었나요 내면의 상처와 트라우마로부터 벗어나는 열 번의 대화 | |
사랑받기 위해 태어나다 | |
子どもの共感力を育てる | |
犬として育てられた少年 : 子どもの脳とトラウマ |