Winkel, Jens 1966-

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Forschendes Lernen im Praxissemester an der Europa-Universität Flensburg Erfahrungen - Empfehlungen - Perspektiven : eine Publikation für Studierende
Forschendes Lernen in der fach- und fachrichtungsbezogenen, universitären Lehrkräftebildung
Medien und Menschen medienphilosophische und medienanthropologische Aspekte der Medienbildung
Selbstbericht des Wissenschaftlichen Zentrums für Lehrer- und Lehrerinnenbildung, Didaktisches Zentrum der Carl-von-Ossietzky-Universität, Oldenburg Berichtszeitraum: Mai 2008 - April 2009
Standards in der Medienbildung
Text und Technik Medien und Informationstechnologien in Schule und Lehrerausbildung
Umweltbewusstsein unter dem Leitbild nachhaltige Entwicklung Ergebnisse empirischer Untersuchungen und pädagogische Konsequenzen

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