明石, 要一, 1948-
明石, 要一
아카시 료이치 1948-
明石要一 日本の教育学者
Akashi, Yōichi, 1948-
VIAF ID: 4841624 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/4841624
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Akashi, Yōichi, ‡d 1948-
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- 100 1 _ ‡a 아카시 료이치 ‡d 1948-
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Works
Title | Sources |
---|---|
Detekoi kodomo shakai no shikiriya | |
Gakkō hyōgiin nani o suruka no kokoroechō | |
Gakkyū no shūdanteki kinō o minaosu | |
Gariben ja nakatta hito wa naze kogakureki koshunyu de isei ni moteru noka. | |
Hōjinka daigaku o kaikakusuru : Gakubuchō shukyūha to tatakau | |
Ikikata ga miete kuru nagashimagaku : Jinsei kyoiku bijinesu de seiko suru nowa nagashima soretomo nomura. | |
Kodomo no hōka go kaikaku ga naze hitsuyōka : Hōkago no sugoshikata de kodomo no jinkaku wa kawaru | |
Kodomo no kihan ishiki o sodateru : Kosodate shien no hoteishiki. | |
Kodomo no manga dokkairyoku o dō miruka | |
Kodomo uotchingu no gijutsu | |
Kyaria kyōiku ga naze hitsuyōka : Furītā nīto mondai kaiketsu eno tegakari | |
Kyōikugaku yōgo jiten | |
Kyoshi hatsu hogosha oya eno kinkushu : Ittewa mazui kotoba 61rei. | |
Oshierareru koto oshierarenai koto. | |
Seikatsu shukan no kaizen to kodomoryoku no ikusei : Katei de dekiru koto gakko de dekiru koto. | |
Sengo no kodomokan o minaosu, 1995: | |
Shakai taiken katsudō ukeiregawa no kokoroechō | |
Shin chiiki shakai gakkō ron : Kanzen gakkō shiyū itsukasei no naka de | |
Shōgakkō no shakaika o yomitoku : Heisei 20nen kokuji shin gakushū shidō yōryō kaisetsu | |
Shoninsha kyōin no nayami ni kotaeru : Senpai kyōin kara no 47 no adobaisu | |
Shudan tosotsuryoku de gakkyu no hokai o fusegu mondai teiki. | |
Shūjukudobetsu jugyō wa gakuryoku o takameru | |
Soreike gakko shien borantia. | |
Ten kara futtekita takaramono : Burajiru nihon ni okeru makiguchi kyōiku no jugyō | |
Tosotsuryoku de kiki kanri o suru gensoku | |
Tsuishi de wakai kyōshi wa seichōsuru | |
ガリ勉じゃなかった人はなぜ高学歴・高収入で異性にモテるのか | |
キャリア教育がなぜ必要か : フリーター・ニート問題解決への手がかり | |
データで語る平成の子ども気質 | |
中教審「心の教育」答申読本 | |
習熟度別授業は学力を高める | |
〈集団統率力で学級の崩壊を防ぐ〉問題提起. | |
児童の放課後活動の国際比較 : ドイツ・イギリス・フランス・韓国・日本の最新事情 | |
出てこい子ども社会の「仕切り屋」 | |
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子どもの規範意識を育てる : 子育て支援の方程式 | |
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子ども理解のウオッチング技術 | |
天から降ってきた宝物 : ブラジル・日本における牧口教育の授業 | |
学校支援ボランティア :“する側"の心得帳 | |
学校評議員 : "何をするか"の心得帳 | |
学級の集団的機能を見直す | |
小学校の社会科を読み解く : 平成20年告示新学習指導要領解說 | |
戦後の子ども観を見直す | |
教えられること教えられないこと | |
教師発:保護者・親への“禁句集" : 言ってはマズイ言葉61例 | |
教育学用語辞典 | |
新・地域社会学校論 : 完全学校週5日制の中で | |
法人化大学を改革する : 学部長「守旧派」と闘う | |
生き方が見えてくるナガシマ学 : 人生・教育・ビジネスで成功するのは「長嶋」それとも「野村」? | |
生活習慣の改善と子ども力の育成 : 家庭でできること・学校でできること | |
社会体験活動 : "受け入れ側"の心得帳 | |
統率力で危機管理をする原則 | |
統率力で規範意識を育てる | |
「追試」で若い教師は成長する |