Bain, Daniel, 1934-....
Bain, D. (Daniel), 1934-
Bain, Daniel
VIAF ID: 46869110 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/46869110
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Bain ‡b Daniel ‡f 1934-....
- 100 1 0 ‡a Bain, D. ‡q (Daniel), ‡d 1934-
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Bain, Daniel
-
- 100 1 _ ‡a Bain, Daniel ‡d 1934-
- 100 1 _ ‡a Bain, Daniel ‡d 1934-...
-
- 100 1 _ ‡a Bain, Daniel, ‡d 1934-....
4xx's: Alternate Name Forms (5)
Works
Title | Sources |
---|---|
Les adultes et la ponctuation : comme un malaise ! : enquête sur les représentations et les pratiques en matière de ponctuation | |
Analyses de quelques aspects et résultats de la réforme appliquée en 7e du Collège de Budé en 1972-73 | |
Chronique d'une réforme annoncée : les avatars d'un projet de tronc commun au cycle d'orientation genevois, 1960-1999 | |
Classification de textes pour la rédaction et l'analyse | |
Les conditions de promotion des élèves de 9e : (année scolaire 1987-1988) | |
Contributions à la pédagogie du texte | |
Daniel Bain... quelle histoire ! : hommage à Daniel Bain pour son départ à la retraite : sélection de quelques-unes de ses productions éditées entre 1963 et 1999 | |
La didactique du français les voies actuelles de la recherche | |
Elaborer un test d'intérêts pour l'auto-orientation : problèmes de conception, de validation et d'utilisation : communication présentée au XIe Colloque de l'ADMEE-Europe, Tramelan, 22-24 septembre 1997 | |
épopée des centres de recherche en éducation en Suisse 1960-2000 | |
Et si le résumé n'existait pas...? | |
Etude sur le pronostic et les facteurs de réussite en mathématique moderne en 7e LS et G du Cycle d'orientation | |
Evaluation de l'expérience Vorwärts : travaux du CRPP (Budé et Sécheron 1976-1979) | |
Evaluation formative et didactique du français | |
Des examens de certification à la fin du premier cycle secondaire: à quoi bon ? | |
Fonctionnement de l'évaluation dans la formation - évaluation du fonctionnement de la formation : actes du colloque de l'Association pour le développement des méthodologies d'évaluation en éducation ADMEE-Europe, Genève, septembre 1994 | |
fonctionnement des discours un modèle psychologique et une méthode d'analyse | |
La fréquentation du dépannage : rapport sur une enquête dans deux collèges du Cycle d'orientation | |
Geschichte der Bildungsforschungsstellen in der Schweiz 1960-2000 | |
HarmoS, monitorage de l'école obligatoire et sciences de l'éducation: le point de vue d'un didacticien | |
Hétérogénéité et différenciation au cycle d'orientation : classes hétérogènes et classes à sections au 7e degré : carrières d'élèves et discours d'acteurs. | |
Introduction à la stratégie expérimentale ; Elaboration d'une méthode destinée aux élèves de 7è scientifique du Cycle d'orientation | |
L'évaluation formative fait fausse route : exposé présenté à la rencontre internationale sur l'évaluation, Dijon, 17-19 septembre 1986 | |
L'évolution des élèves du Cycle d'orientation au 10e degré en 1985-1986 : commentaires | |
L'information des élèves sur leur école et en matière d'orientation : enquête exploratoire sur quelques aspects du problème | |
L'opinion des parents sur la réforme : enquête d'opinion auprès des parents des élèves de Budé (juin 1973) : 8e et 9e degré | |
De l'oral à l'écrit : de l'interview ou de l'enquête à l'article de journal : compte rendu de deux séquences didactiques | |
L'orientation des élèves de 7e générale en 8e moderne : de la validité des notes scolaires comme critère de sélection | |
Les "mauvais lecteurs" au cycle d'orientation : esquisse d'une problématique et d'un portrait : texte d'un article proposé pour publication dans la revue Education & Recherche no 3/1993 | |
Mémento de ponctuation à l'usage des élèves | |
Orientation scolaire et fonctionnement de l'école | |
Panorama du processus d'orientation-sélection au cycle d'orientation genevois : texte rédigé à partir d'un exposé au conseil de Direction du CO, domaine de Chouilly, 16 octobre 1989 | |
Pisa et la lecture. Un point de vue de didacticien. Analyse critique de la validité didactique d'une enquête internationale sur la compréhension de l'écrit | |
Pour évaluer vos évaluations : la généralisabilité, mode d'emploi | |
Pratiques d'enseignement grammatical : points de vue de l'enseignant et de l'élève | |
Problèmes psychopédagogiques de l'oral : les leçons d'une expérience : texte d'un exposé présenté aux Rencontres romandes "Vers une pédagogie de l'oral" à Neuchâtel, le 12 septembre 1989 : version proposée pour les actes de ce colloque | |
A propos d'une enquête internationale : les élèves, les mathématiques et les sciences : dépouillement d'un questionnaire passé dans le cadre de l'enquête TIMSS 1995 | |
A propos d'une enquête internationale : physique & chimie : évaluation des connaissances et exploitation didactique | |
De quelques aspects ou mécanismes de la sélection scolaire : introduction à la discussion : Journée d'étude du GCR sur la sélection scolaire, 14 décembre 1979 | |
Quelques questions et réponses autour de l'évaluation : exposé présenté aux Etudes pédagogiques de l'enseignement secondaire, le 21 mars 1989 | |
La recherche au service de l'enseignement ? : recueil d'articles à l'occasion du 25e anniversaire du CRPP | |
Les représentations de l'école et du savoir : dossier | |
La "scolarisation" du savoir : un dérapage inévitable de la transposition didactique? | |
Typologie du texte français contemporain | |
Vers une pédagogie du texte : exposé présenté à la journée d'étude de l'AFEF organisée [par le Centre de recherches psychopédagogiques] à Paris le 19.4.1986 sur le thème "Typologie des textes et stratégies d'enseignement | |
Voyage dans un espace multidimensionnel |