Wildt, Johannes
Wildt, Johannes, 1945-....
Johannes Wildt
VIAF ID: 44560908 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/44560908
Preferred Forms
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4xx's: Alternate Name Forms (7)
5xx's: Related Names (1)
- 551 _ _ ‡a Dortmund
Works
Title | Sources |
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Der Blick über den Tellerrand des eigenen Faches : fachüberschreitende Aktivitäten von Studierenden | |
Coaching (in) Diversity an Hochschulen Hintergründe – Ziele – Anlässe – Verfahren | |
Consulting, Coaching, Supervision eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung | |
Doktoranden e. Unters. d. Lage d. wiss. Nachwuchses ; mit allen Landesgesetzen u. Durchführungsverordnungen zur Graduiertenförderung | |
Einführung in das erziehungswissenschaftliche Studium für Lehrerstudenten Konzeption u. Evaluationsprogramm | |
Forschen lernen eine explorative Feldstudie zu Qualifizierungsprozessen von Doktorandinnen und Doktoranden in Graduiertenkollegs | |
Gestufte Studiengänge : Brennpunkte der Lehrerbildungsreform | |
Grundlagenforschung und mikrodidaktische Reformansätze zur Lehrerbildung, 2004: | |
Gruppendynamik | |
Hochschuldidaktik als Wissenschaft disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven | |
Hochschuldidaktik aufgefächert - vernetzte Hochschulbildung Festschrift für Johannes Wildt | |
IZHD, eine Strukturmassnahme zur Förderung hochschulnaher Studienreform an der Universität Bielefeld | |
Journalistisches Schreiben für Wissenschaftler | |
Lehrerin und Lehrer werden ohne Kompetenz ? : Professionalisierung durch eine andere Lehrerbildung | |
Leitfaden zur Veranstaltungs- und Lehrangebotskritik Fragestellungen aus d. Sicht e. Hochschulausbildung im Arbeitnehmerinteresse | |
Neuere Entwicklungen in der staatlichen Studienreform Hintergrundinformationen zur Einsetzung d. Studienreformkomm. Psychologie | |
Professional-scientific education discourses, perspectives, implications, and options for science and practice | |
Professionalisierung der Hochschuldidaktik ein Beitrag zur Personalentwicklung an Hochschulen | |
Projektstudium | |
Prüfungen auf die Agenda! hochschuldidaktische Perspektiven auf Reformen im Prüfungswesen | |
shift from teaching to learning Konstruktionsbedingungen eines Ideals ; für Johannes Wildt zum 60. Geburtstag | |
Theologie lehren Hochschuldidaktik und Reform der Theologie | |
Wissenschaft, Studium, Beruf, c1979 (a.e.) | |
Zum Stellenwert schulpraktischer Studien für eine professionalisierte Lehrerausbildung Bemerkungen zu d. Konzept d. Studienreformkomm. Schul. Erziehungswesen in NRW | |
Zur Aufhebung der Lehrerausbildung in der Wissenschaft aus Päd. extra 10/91 |