Vila, Ignasi, 1950-
Vila i Mendiburu, Ignasi
Vila Mendiburu, Ignacio
Vila, Ignacio, 1950-
VIAF ID: 42178519 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/42178519
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Vila i Mendiburu, Ignasi
- 100 1 _ ‡a Vila i Mendiburu, Ignasi
- 100 1 _ ‡a Vila i Mendiburu, Ignasi
-
- 100 1 0 ‡a Vila, Ignasi ‡d 1950-
-
4xx's: Alternate Name Forms (19)
Works
Title | Sources |
---|---|
Bilingüisme i educació | |
La buena educación libertad e igualdad en la escuela del siglo XXI | |
En busca del tiempo y del espacio recobrados : una investigación biográfica a partir de relatos de vida y migración de una familia de origen marroquí del Pirineo catalán | |
El català i el castellà en el sistema educatiu de Catalunya | |
Categorització lingüística de la realitat : l'article i flexions implicades vers la plurifuncionalitat | |
Child's talk | |
La ciudad como proyecto educativo, 2001: | |
La competencia comunicativa en los dos primeros años de vida | |
Concepció de les formes verbals en nens de dos a tres anys : dimensions internes de l'acció | |
El Coneixement de llengua catalana i llengua castellana en acabar l'ensenyament obligatori el 1990 | |
Coneixement lingüístic i matemàtic d'escolars de nivell sociocultural baix en programes d'immersió | |
Conocimiento de la lengua de la escuela y práctica educativa un estudio de caso en una aula de acogida lingüística de Catalunya | |
Conocimiento lingüistico de los escolares de la Franja Oriental de Aragón e implicaciones curriculares del tratamiento de las lenguas | |
La Construcción de identidades en una muestra de adolescentes de la Universidad Intercultural de Chiapas funciones de la identidad y mecanismos psicosociales implicados | |
El Contexto familiar y escolar en la Zona Franca de Barcelona : informe fase I | |
Créixer amb tu els infants de 18 a 36 mesos : una petita guia per a pares i mares | |
Educación y sociedad una perspectiva sobre las relaciones entre la escuela y el entorno social | |
Effects of sociolinguistic environment and the length of residence on the linguistic performance in Catalan and Spanish of sixth grade immigrant pupils in Catalonia | |
Enseñar y aprender inglés en la Educación Secundaria | |
Entorn social i familiar i intervenció psicopedagògica | |
Entrevista : Ignasi Vila | |
Estudio descriptivo de la adquisición de la referencia personal en castellano desde un año a tres años de edad | |
La Evaluación de los programas de inmersión : el caso de Catalunya | |
Factors psicosocials implicats en la construcció de la identitat nacional un estudi empíric en el context del Principat d'Andorra | |
Familia, escuela y comunidad | |
La Família i l'escola : dos contextos educatius | |
Identitats inclusives i complementàries a Andorra. La identitat nacional i la identital regional | |
Immersió lingüística, identitat i imatge | |
La Incorporació i l'ensenyament de la llengua estrangera | |
La Infancia hoy | |
Infants en l'àmbit rural | |
Integració sociocultural i comunitat educativa Incorporació : tercer simposi sobre llengua, educació i immigració | |
Interacció i desenvolupament a l'escola bressol : estudi sobre l'activitat conjunta entre els infants i l'educadora | |
Interdependencia entre conocimiento de catalán y castellano y efectos de la lengua familiar en la adquisición de las lenguas escolares | |
Introducción a la obra de Henri Wallon | |
Lengua, escuela e inmigración | |
L'Ensenyament del català a les persones immigrades : aspectes tècnics i educatius | |
Lev S. Vigotski : una perspectiva sobre les relacions entre desenvolupament i aprenentatge | |
Llengua, escola i immigració: un debat obert | |
Llengües en contacte i actituds lingüístiques : el cas de la frontera catalano-aragonesa : conferència entorn el llibre | |
L'Organització de l'activitat conjunta i la seva anàlisi en el procés d'ensenyament i aprenentatge de l'equilibri dinàmic en l'educació física escolar | |
Mediación semiótica y resolución de tareas en la clase de lengua extranjera | |
Metodologia per a l'estudi del llenguatge infantil | |
La Normalització lingüística a l'ensenyament universitari a Catalunya | |
Nuevas aportaciones a la Hipótesis de Interdependencia Lingüística de escolares bilingües | |
Los Nuevos contextos de crianza | |
La parla dels infants com s'aprèn a fer servir el llenguatge | |
Participación [Diversos articles] | |
Peça per a percussió, piano i orquestra | |
El Pensament del professorat i la presa de decisions en educació física escolar un estudi de casos a cicle superior | |
Pensament i llenguatge | |
Una Perspectiva multimetodològica en l'avaluació de resultats : la difusió social de la terminologia | |
La Pràctica educativa a través de l'aproximació dels fons de coneixement i d'identitat | |
Psicologia | |
Psicopedagogia de l'educació infantil | |
Reflexions sobre l'educació bilingüe : llengua de la llar i llengua d'instrucció | |
Relaciones entre la identidad nacional, regional y territorial en Andorra. Un estudio empírico=Relations between national, regional and territorial identity in Andorra. An empirical study | |
Ús de llengües, coneixement del català i resultats acadèmics | |
Usos lingüístics de l'alumnat d'origen estranger a l'educació primària de Catalunya | |
Variables asociadas al conocimiento de catalán y castellano escrito del alumnado extranjero: un estudio empírico en sexto de primaria en Cataluña | |
Vigotski la mediació semiòtica de la ment | |
Vigotski y la educación infantil | |
The Voices of newcomers : a qualitative of the construction of transnational identity | |
¿Y después de la inmersión lingüística, qué? |