Wallet, Jacques, 1950-2020
Wallet, Jacques
Wallet, Jacques 1950-...
Jacques Wallet écrivain français
VIAF ID: 41655287 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Accès, pratiques et usages des technologies d'information et de la communication en éducation au sein de l'espace francophone : études de cas réalisées au Viêt Nam, en Moldavie, au Burkina-Faso et en République Démocratique du Congo | |
Actes de la conférence EIAH 2007 | |
Les animateurs TICE à l'école primaire : spécificités et devenir d'un groupe professionnel : analyse de processus de professionnalisation dans une communauté de pratiques en ligne | |
Une approche systémique des TICE dans le système scolaire français : entre finalités prescrites, ressources et usages par les enseignants | |
Le campus numérique FORSE : analyses et témoignages | |
Christophe Colomb ou la découverte de la télévision source de connaissance | |
Civilisation des pays d'émigration série 1 : histoire | |
Computers at the primary school : from reforming modernity to innovating integration : contribution to the study of the modes of inflection, support, accompaniment of the innovation. | |
Un cours d'éducation musicale en classe de sixiéme | |
Les dispositifs électroniques pédagogiques conçus pour l'encadrement en ligne des cours présentiels universitaires : le cas du Liban | |
Distance learning and higher education in west francophone Africa : an university shaped from outside or renewed from inside ?. | |
Les effets du numérique sur l'éducation : Regards sur une saga contemporaine | |
EIAH, Environnements informatiques pour l'apprentissage humain 2007 | |
Elaboration d'un cahier des charges pour un dispositif multimedia d'aide à l'insertion professionnelle des jeunes diplômes. | |
Le film dans le cours d'histoire-géographie : le monde des images, les images du monde | |
La formation à distance au Gabon : enjeux et perspectives | |
Formation à distance en Afrique sub-saharienne francophone : études comparées : études ADEA-RESAFAD-UNESCO, 2004-2007 | |
La formation à distance (FAD) et les technologies de l'information et de la communication pour l'éducation (TICE) au service de la professionnalisation des enseignants au Mali : une approche évaluative de dispositifs expérimentaux | |
From radio to the use of ICT by students and teachers in high schools : contribution to the analysis of the Malian experience. | |
Frontières / Jacques-Olivier Baruch, voix. | |
La Gaule celtique et romaine | |
How educational software is affecting the teaching and learning of sciences in Kenyan schools. | |
The ICT's advisors to the elementary school : specificities and future of a professional group : analyzes of process of professionalization in a on-line community of practices. | |
Les industries du sud de l'Essonne | |
The introduction of ITC into teacher's practices : training, professionalization and uses : the case of Lebanon. | |
De la radio pour l'éducation à l'utilisation des TIC par les élèves et enseignants de lycées : contribution à l'analyse de l'expérience malienne | |
L'apprentissage de l'espagnol à l'école publique au Chili en milieu défavorisé : les difficultés des maîtres face aux transformations curriculaires | |
The learning of Spanish in the public school of Chile in the poor context. : the difficulties of teachers to curricular changes in the teaching of the Spanish language. | |
L'enseignement à distance et le supérieur en Afrique de l'ouest : une université façonnée de l'extérieur ou renouvelée de l'intérieur ? | |
L'enseignement scolaire | |
L'impact de l'intégration des logiciels éducatifs dans l'enseignement des sciences au Kenya | |
L'introduction des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants du FLS : formation, professionnalisation et usages : le cas du Liban | |
MARIES AND TEACHING OF GEOGRAPHY FOR PUPILS OF ELEMENTARY AND SECONDARY SCHOOL. | |
Métropoles en mutation : 21 villes du monde en regard | |
Le moyen-âge | |
[Nouvelles images & Bicentenaire] | |
Le numérique à l'école primaire : pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones | |
Paris, une ville sous l'ancien régime | |
Pour un enseignement du Français sur Objectifs Spécifiques dans les écoles techniques du Cap-Vert : bilans, représentations et perspectives | |
Pour une histoire de l'audiovisuel éducatif (1950-2000) journée d'étude du mercredi 14 novembre 2007 | |
Les pratiques enseignantes sur les réseaux sociaux : les enseignants entre fantasmes et réalités | |
Pratiques pédagogiques des enseignants avec les TIC au Cameroun entre politiques publiques et dispositifs techno-pédagogiques, compétences des enseignants et compétences des apprenants, pratiques publiques et pratiques privées | |
Quel renouveau pour le Nord ? | |
Repenser la formation continue des enseignants en Francophonie : l'initiative IFADEM | |
Répertoire actif de l'histoire de France : [CE2-CM2] | |
La révolution française | |
Systemic analysis of digital cultures appropriation processes : the case of the Ordival operation. | |
Teachers' pedagogical practices with ICT in Cameroon between public policies and technopedagogical devices; teachers' skills and competencies of learners; public practices and private practices. | |
Technologies informatiques à l'école primaire : de la modernité réformatrice à l'intégration pédagogique innovante : contribution à l'étude des modes d'inflexion, de soutien, d'accompagnement de l'innovation | |
TIC et innovation pédagogique dans les universités du Maghreb | |
Tiếp cận, thực hành và sử dụng Công nghệ thông tin trong giáo dục ở không gian Pháp ngữ : nghiên cứu trường hợp ở Việt Nam, Moldavie, Burkina-Faso và Cộng hòa Dân chủ Congo. | |
Use of the digital tools in the secondary education in Ghana : Study compared of program English-speaking, French-speaking and bilingual.. | |
Uses of media and information and communication technologies in education since 1960 to 2006 : case of Togo. | |
Vers une nouvelle pédagogie universitaire : analyse et conception de dispositifs numériques au Liban : Cas de la faculté des Sciences II à l’université libanais | |
Le XIXè siècle | |
Il y a 500 ans |