Brzezińska, Anna, 1949-
Brzezińska, Anna
Brzezińska, Anna Izabela 1949-....
Anna Izabela Brzezińska
VIAF ID: 39784826 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/39784826
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Anna Izabela Brzezińska
-
-
- 100 1 _ ‡a Brzezińska, Anna
- 100 1 _ ‡a Brzezińska, Anna
- 100 1 _ ‡a Brzezińska, Anna Izabela ‡d 1949-
- 100 1 _ ‡a Brzezińska, Anna
-
-
-
4xx's: Alternate Name Forms (11)
5xx's: Related Names (1)
Works
Title | Sources |
---|---|
Badania nad procesem i efektami rozwoju | |
Cele zdrowotne a rodzaje pomocy psychologicznej | |
Co i jak bada psychologia rozwoju? | |
Culture of education | |
Dzieci i młodzież wobec agresji i przemocy | |
Early support for a child with a disability in the Polish and international perspective | |
Elementy metodologii badań psychologicznych | |
Ewaluacja a jakość kształcenia w szkole wyższej | |
Gotowość dzieci w wieku przedszkolnym do czytania i pisania | |
Identity before adulthood : the identity of upper secondary school students in Poland | |
Introducing child psychology | |
Istoriâ razvitiâ vysših psihičeskih funkcij | |
Jak przebiega rozwój człowieka? | |
Kultura edukacji | |
Model elementarza w świetle badań porównawczych | |
Nauczanie rozwijające we wczesnej edukacji według Lwa S. Wygotskiego : od teorii do zmiany w praktyce | |
New Age - nowe oświecenie? | |
Nieobecne dyskursy. | |
Niewidzialne źródła : szanse rozwoju w okresie dzieciństwa | |
Ocena opisowa w edukacji wczesnoszkolnej : [praca zbiorowa | |
Ocena ryzyka dysleksji u dzieci w wieku przedszkolnym : wyniki badań pilotażowych | |
Odroczona dorosłość: fakt czy artefakt? | |
Orudie i znak v razvitii rebënka | |
Osoby z ograniczoną sprawnością na rynku pracy | |
Otoczenie a rozwój dziecka | |
Piętno | |
Podstawowe umiejętności pomagania | |
Pomoc i jej rodzaje | |
Pomoc profesjonalna a wsparcie społeczne | |
Psychologia dziecka | |
Psychologiczne konsekwencje (euro)sieroctwa : funkcjonowanie rodziny, diagnoza, pomoc | |
Psychologiczne portrety człowieka : [praktyczna psychologia rozwojowa] | |
Psychopedagogiczne problemy edukacji przedszkolnej : wybrane zagadnienia z teorii i metodyki wychowania przedszkolnego | |
Regulacyjna wartość emocji wstydu w procesie kształtowania się tożsamości | |
Rodzice gorszego Boga | |
Rozwijanie twórczej aktywności dziecka w przedszkolu : praca zbiorowa | |
Rozwój w okresie prenatalnym i niemowlęcym | |
Samoorganizacja i samopomoc jako warunki i skutki aktywności społeczności lokalnych | |
Ścieżki wkraczania w dorosłość | |
Skala Wymiarów Rozwoju Tożsamości DIDS : wersja zrewidowana = The dimensions of Identity Development Scale : revised version | |
Standardy kształcenia psychologów : programy kształcenia w bloku podstawowym | |
Statusy tożsamości a style tożsamości i funkcjonowanie emocjonalne uczniów szkół zawodowych | |
Sytuacja i możliwości pomocy : dla osób z rzadkimi i sprzężonymi ograniczeniami sprawności | |
Sześciolatki w szkole | |
Szkoła, czyli życie tu i teraz | |
Tożsamość i jej osobowościowy kontekst : charakterystyka psychologiczna uczniów zespołów szkół zawodowych | |
Tożsamość u progu dorosłości : wizerunek uczniów szkół ponadgimnazjalnych | |
Trudny żywot niemowlaka | |
Trzy lata z życia | |
Uczyć inaczej / pod red. Grzegorza Lutomskiego. - Poznań, 1994. | |
Uwarunkowania aktywności zawodowej osób z ograniczeniami sprawności: czynniki społeczno-demograficzne. | |
W poszukiwaniu złotego środka : rozmowy o rozwoju człowieka | |
Warszawa na nowo : fotografie reporterskie 1945-1949 | |
Watykan : sztuka, architektura, historia | |
Wczesna opieka i edukacja dzieci w Polsce w kontekście europejskim | |
Wizerunek życia osób starszych w oczach ich opiekunów | |
Wspomaganie rozwoju kompetencji emocjonalnych i społecznych dzieci w wieku wczesnoszkolnym | |
Wychowanie do samodzielności kluczowy czynnik sukcesu zawodowego osób z ograniczeniem sprawności | |
Wygotski i z Wygotskim w tle | |
Wykorzystanie metodologii PAR (Participatory Action Research) do budowania projektów aktywizacji społeczności lokalnych | |
Wymiary tożsamości a ich podmiotowe i kontekstowe korelaty | |
Wyzwania metodologiczne : diagnoza potrzeb i ewaluacja wsparcia wśród osób z ograniczeniami sprawności | |
Zadania rodziny i szkoły: od samodzielności dziecka do efektywności pracownika | |
Zagrożenia rozwoju w okresie późnej dorosłości | |
Zbójecki gościniec | |
Zmiana a rozwój | |
Znaczenie czasu w procesie radzenia sobie ze stratą sprawności |