Leleu-Merviel, Sylvie, 1957-....
Leleu-Merviel, Sylvie
Sylvie Leleu-Merviel universitaire française (sciences de l'information et de la communication)
VIAF ID: 39516776 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/39516776
Preferred Forms
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- 511 2 _ ‡a Institut des sciences et techniques de Valenciennes (1964-2019)
- 511 2 _ ‡a Institut national des sciences appliquées Hauts-de-France (Valenciennes, Nord)
- 511 2 _ ‡a Laboratoire de recherche sociétés et humanités (Valenciennes, Nord)
- 511 2 _ ‡a Laboratoire en design visuel et urbain (Valenciennes, Nord)
- 511 2 _ ‡a Université Polytechnique Hauts-de-France (Valenciennes, Nord)
- 511 2 _ ‡a Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis (Valenciennes, Nord)
- 510 2 _ ‡a Université polytechnique Hauts-de-France ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
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Une approche informationnelle du document : Vers l'émergence du sens formatif | |
A better design for a better communication in time of new media : towards methods of project management and quality evaluation of multimedia documents. | |
conception en communication méthodologie qualité | |
Contribution à la maitrise de la qualité des documents de communication interne : Une méthode d'écoute pour l'identification du besoin et le retour d'expériences | |
Contribution à l'étude des freins à la publicisation du SIDA en Afrique : le cas du Niger | |
Contribution to study obstacles to sensibilize about SIDA in Africa : the case of Niger. | |
Création numérique écritures, expériences interactives | |
The digital technology and the intercultural : towards worn emerging in the practice of learning/education of the languages in Lebanon. | |
The documentarisation process for and by adults in continuing education : the use of a learner’s logbook to facilitate mediation. | |
Ecrire pour l'écran : vers un outil d'assistance à l'écriture multimédia | |
Ecritures et écriture urbaine : référentiel communicationnel du livre de pierres et modèle cognitif dérivé | |
Filmer le théâtre : problématique de la fidélité d'un document audiovisuel élaboré à partir d'un spectacle vivant | |
Filming a play : how can an audiovisual document be true to a live show?. | |
From UXD to LivXD : living eXperience design | |
Girl Games : gender, technology and design for women's recruitment in Information and Communication Technology (ICT)? | |
Graphic design and glocalization in advertising : form brand strategy to appropriation by local audiences. | |
O imaterial na patrimonialização ou a memória ativa : circulações de saberes em contexto de parceria de produção audiovisual. | |
Informational tracking | |
Intelligence through the prism of information science. | |
The Intervention of Digitized Media in the Heritage Interpretation. Continuum From Visit Practices Writing to Interpretation Writing Practices. | |
L'architecture de l'information, un paradigme pour les dispositifs de formation à distance : le cas du dispositif M@gistère | |
L'écoute en ligne. Figures du sujet écoutant et mutations des espaces musicaux sur Internet | |
L'esprit 4C dans l'entreprise : pour une coopération créative axée sur la communication et la confiance | |
L'homme-trace. | |
L'hybridation du dispositif de formation d'Airbus Helicopters face aux technologies immersives : des enjeux d'apprentissage individuel et organisationnel | |
L'image au-delà de l'écran : le vidéomapping | |
L'intervention des médias informatisés dans le continuum de la médiation patrimoniale. D'une écriture des pratiques de visite à une pratique des écritures de médiation | |
Littératie médiatique et petite enfance. Appropriation de contenus audiovisuels par des jeunes enfants non-lisants et sourds | |
L'ouverture en question : quand des universités ouvertes se redéfinissent à l'ère de la globalisation numérique | |
Made to measure at the right moment : towards the creation of accompanying documents in a situation of acquiring knowledge. | |
MEDIA-REPERES : Une méthode pour l'explicitation des construits de sens au visionnage | |
Mieux concevoir pour mieux communiquer à l'ère des nouveaux médias : vers des méthodes de conduite de projets et d'évaluation qualité de documents multimédias | |
Military reserve and french public policy of competitive intelligence. | |
Mimèsis du flux, exploration des potentialités narratives des flux de données | |
Modeling e-learning document according to an info-communicational approach : application to the sport field. | |
La Modélisation moléculaire : Vers un nouvel outil d'aide à la conception multimédia | |
Molecular modelling : New work help-tool for multimedia document design. | |
Le niveau de maîtrise orthographique du français chez les étudiants de première année universitaire : évolution, enjeu, remédiation | |
Nouvelles écritures | |
Le numérique à l'ère de l'Internet des objets, de l'hypertexte à l'hyper-objet : actes de H2PTM'15, 14, 15 et 16 octobre 2015, CNAM, Paris | |
Le numérique et l’interculturel : vers des usages émergents dans la pratique d’apprentissage/enseignement des langues au Liban | |
Objectiver l'humain ? | |
Online listening. The Figures of the Listening Subject and The Transformations of Musical Spaces on the Internet. | |
Openness in question : when open universities redefine themselves in the era of digital globalization. | |
Perception de l'image de la ville et qualification sémantique des espaces | |
La place de la réserve militaire dans la politique publique d'intelligence économique française : une approche motivationnelle et d'engagement info-centrée | |
The place of the communication in urban project : actor's logics and urban complexity : the case of Urban Project Quartier de l'Amphithéâtre in Metz PQAM. | |
Le processus de documentarisation pour et par des adultes en formation continue : l'usage d'un Carnet de suivi comme objet de médiation | |
Qualification (a)verbale de l'humeur musicale : nouvelles perspectives pour la synchronisation dans l'audiovisuel | |
Recherches en design processus de conception, écriture et représentations | |
Regard info-communicationnel sur la prise de décision. Application au choix d'une université au Liban | |
Relativized systemic : roots of any relativized conceptualization of Reality. | |
Le renseignement au prisme des sciences de l'information | |
Risques et perspectives du big data et de l'intelligence artificielle : approche éthique et épistémologique | |
Série Traces | |
SIC et génie civil : paramètres communicationnels et stratégies d'acteurs pour la prise de décision en réhabilitation | |
Sociocultural and algorithmic dynamics of entry into a cybercriminal community. | |
La spécificité de sociologue dans le métier de consultant | |
The spirit 4C in the enterprise : for creative cooperation focuses on communication and trust. | |
A Step towards mastering the quality of internal communication documents : A listening method for needs identification and feed-back. | |
Street photography exhibitions, between production and reception. | |
The Structure of the Digital Revolution. | |
Sur le tissage des connaissances | |
Le sur-mesure au moment opportun : vers l'élaboration de documents d'accompagnement en situation d'acquisition de connaissances | |
Systémique Relativisée : essences des conceptualisations relativisées du Réel | |
Towards a digital humanism : From the living witness to the grand digital witness. | |
Transformation numérique des organisations en réseau : les potentiels d'une schématisation dynamique de l'information | |
Understanding the role of information and communication when moving from industrial management techniques to a quality culture : QMI (Quality Management Implementation) in three multinational organizations. | |
Vers un humanisme numérique : du témoin vivant au grand témoin numérique | |
Vers une rupture cognitive et conceptuelle dans l'orientation de la dimension soignante en rééducation fonctionnelle cognitive ˸ : introduction d'un Serious Game thérapeutique agissant en tant que dispositif de médiation | |
Virtual territory, real identity : plasticity of identity on the internet. | |
Visitor experience for all : enhanced visit and construction of meaning : the case of children with and without disabilities at the Palais des Beaux-Arts of Lille. | |
Writing for the screen-towards an assistance tool for multimedia writing. | |
Writings and urban writing. |