Span, Pieter,
Span, P. (Pieter), 1931-
Span, P.
Span, Pieter 1931-
VIAF ID: 37726035 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/37726035
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Span, P.
-
- 100 1 _ ‡a Span, Pieter
-
-
- 100 1 _ ‡a Span, Pieter ‡d 1931-
- 100 1 _ ‡a Span, Pieter,
4xx's: Alternate Name Forms (2)
Works
Title | Sources |
---|---|
Actualizing talent : a lifelong challenge | |
Begaafde kinderen op de basisschool : suggesties voor didactisch handelen | |
Begaafdheid, c1988: | |
Begaafdheid: onderkenning en beïnvloeding : individual differences in giftedness: identification and education : vriendenboek voor prof. dr. Pieter Span | |
Het Gross-vormbord : test voor het niveau van de cognitieve ontwikkeling bestemd voor kinderen in het derde tot het zevende levensjaar : verantwoording en handleiding | |
Hoogbegaafden in de samenleving, 1985: | |
Individualisering en differentiatie in de basisschool : een verkennend onderzoek naar de stand van zaken met betrekking tot individualisering en differentiatie in groep 1 t/m 4 van de basisschool | |
Learning and instruction / edited by Erik De Corte, Hans Lodewijks, Roger Parmentier and Pieter Span. - Oxford, 1987. | |
Learning and instruction : European research in an international context. | |
Leerprocessen en instructie | |
Onderwijs aan begaafde leerlingen in het VO : Compacten en Verrijken, een methode om systematisch rekening te houden met begaafde leerlingen | |
Onderwijspsychologie : beïnvloeding, verloop en resultaten van leerprocessen | |
Onderwijzen en leren : een onderwijspsychologische basis voor het handelen op school | |
De opvang van begaafde leerlingen : een gevalstudie | |
Pedagogiek van de levensloop | |
Psychologische handelingsstructuren bij het leren van bewegingen | |
De structureringstendentie als cognitieve-stijlaspect | |
Studies over onderwijsleerprocessen : bijdragen aan een symposium ter gelegenheid van tien jaar Belgisch-Nederlandse samenwerking | |
Superslim of hoogbegaafd? |