Tisseron, Claude.
Tisseron, Claude, 19..-....
VIAF ID: 36992937 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Actes du séminaire national de didactique des mathématiques : année 2003 | |
Géométries affine, projective et euclidienne | |
Implicite et évidence dans l'enseignement et l'apprentissage de la démonstration en géométrie euclidienne plane au collège : analyse des effets des rapports institutionnels et des rapports personnels d'enseignants sur l'organisation d'un milieu d'apprentissage | |
Jeux et enjeux de langage dans la construction d'un vocabulaire de géométrie spécifique et partagé en cycle 3 : analyse de la portée des jeux de langage dans un atelier de géométrie en cycle 3 et modélisation des gestes de l'enseignant en situation | |
Language games and stakes in the elaboration of a shared and specific geometric vocabulary at upper primary level - cycle 3 - : analysis of the scope of language games in a geometry w orkshop at upper primary level - cycle 3 - and modelling of the teacher's testures in situation | |
L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année universitaire : entre l'explicite et l'implicite | |
Maths en seconde : énoncés et scénarios | |
Modules, anneaux, catégories de modules : année 1972-1973 | |
Notions de topologie introduction aux espaces fonctionnels | |
Quelques applications de la localisation | |
Sur deux classes d'anneaux | |
U(n+1)/U(n)? D'Alembert ou la convergence des séries | |
Varions notre enseignement avec les problèmes ouverts : chercher, essayer, conjecturer, découvrir, prouver |