Azéma, Guillaume, 1968-....
VIAF ID: 3669145857145122921754 ( Personal )
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Title | Sources |
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Journées Visa : Comment et pourquoi combiner ''l'observation filmée'' à d'autres types de données pour construire un ''terrain'' et comprendre la complexité des pratiques professionnelles : Volume 2 : 30 et 31 mars 2017, Faculté d'Education Montpellier | |
L'improvisation selon les enseignants entrant dans le métier : une approche en anthropologie cognitive | |
Prendre soin du nouveau-né grand prématuré : enaction d'un dialogue corporel co-construit par l'articulation de ressources multimodales | |
Se former à diriger en situations de formations simulées de haute intensité : une activité de présence à soi et à autrui : une approche par l'activité : le cas des stages d'aguerrissement suivis par les élèves-officiers de l'École Militaire InterArmes | |
SVT, sciences de la vie et de la Terre, cycle 4, 5e, 4e, 3e : nouveau programme | |
Training how to lead in high-intensity simulated situations : an activity engaging self-presence and presence to others : the case of the training courses followed by Emia officer cadets : an activity-based approach. |