Schroeder, Joachim, 1961-....
Schroeder, Joachim
Joachim Schroeder Germany karimba ŋun nyɛ doo
VIAF ID: 35400970 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/35400970
Preferred Forms
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- 510 2 _ ‡a Kulturaustausch International e.V.
- 510 2 _ ‡a Tübingen, Univ
- 510 2 _ ‡a Universität Hamburg ‡b Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität Hamburg ‡b Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft
Works
Title | Sources |
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Arbeit, Selbstbestimmung, Befreiung lateinamerikanische Gegenentwürfe zur europäischen Schule | |
Arbeitsrealitäten und Lernbedarfe wenig qualifizierter Menschen | |
art of living and the disclosing of niches. Suggestions in preparing disadvantaged youths for a risky working life | |
Behinderte Vielfalt eingewanderte Kinder und Jugendliche in der Sonderschule | |
Berufsvorbereitungsjahr eine Einführung | |
Bildung im geteilten Raum Schulentwicklung unter Bedingungen von Einwanderung und Verarmung | |
Bildung von unten denken, 2004: | |
Claim on education - also for refugees. Current regulations, conceptual considerations and educational conclusions | |
Einmischungen Alltagsbegleitung junger Menschen in riskanten Lebenslagen | |
Flucht - Bildung - Arbeit Fallstudien zur beruflichen Qualifizierung von Flüchtlingen | |
Fluchtort Stadt Explorationen in städtische Lebenslagen und Praktiken der Ortsaneignung von Geflüchteten | |
Fluchtort Stadt / Mariam Arouna, Ingrid Breckner, Umut Ibis, Joachim Schroeder, Cornelia Sylla. - 2019 | |
Geflüchtete in der Schule : vom Krisenmanagement zur nachhaltigen Schulentwicklung | |
Gemeinsam promovieren? Erwägungen, Erfahrungen und Empfehlungen zur Durchführung von Graduiertenkollegs | |
Isfahan Lectures Behinderung, Inklusion, transnationale Gerechtigkeit. Geopolitische Widersprüche in der Internationalen Behinderungsforschung – am Beispiel Deutschland und Iran | |
kulturellen Reichtum auf der Spur | |
Lebenskunst stärken - Nischen erschließen. Anregungen zur Vorbereitung benachteiligter Jugendlicher auf eine riskante Arbeitswelt | |
Lernbehinderungen | |
"Liebe Klasse, ich habe Krebs!" pädagogische Begleitung lebensbedrohlich erkrankter Kinder und Jugendlicher | |
Modelos pedagógicos latinoamericanos : de la Yachay Wasi Inca a Cuernavaca | |
Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens | |
Post school illiteracy - new challenges for pre-vocational education | |
Postschulischer Analphabetismus - Rückfragen an die Pädagogik des Übergangs | |
Pralinenpendlerinnen auf den Spuren sardischer Arbeitsmigrantinnen in einem Süßwarenunternehmen in Hessen | |
Rechenkünste | |
Recht auf Bildung - auch für Flüchtlinge. Aktuelle Regelungen, konzeptionelle Überlegungen und bildungspolitische Folgerungen | |
Risikokinder in der Ganztagsschule ein Praxishandbuch | |
Schule der Befreiung? : die Kernschule als Lehrstück für Schulreformen in Lateinamerika | |
Schulen für schwierige Lebenslagen Studien zu einem Sozialatlas der Bildung | |
Social education work : European debates and projects | |
Soziale Bildungsarbeit Europäische Debatten und Projekte | |
Soziale Bildungsarbeit mit jungen Menschen : Handlungsfelder, Konzepte, Qualitätsmerkmale | |
Transformationsprozesse am Fluchtort Stadt | |
Über Befreiung : Befreiungspädagogik, Befreiungsphilosophie und Befreiungstheologie im Dialog | |
Unverhoffte Resonanz literarische Texte im Zugriff "schwieriger" Kinder und Jugendlicher : zum 65. Geburtstag von Ingeborg Hiller-Ketterer | |
Von der Schule ... ins Abseits? : Untersuchungen zur beruflichen Eingliederung benachteiligter Jugendlicher : Wege aus der Ausbildungskrise | |
Zahlen-Welten Bausteine für einen interkulturellen Mathematikunterricht |