Friedrich, Janette.
Friedrich, Janette, 1961-
Janette Friedrich narozena v Německu, působí ve Švýcarsku jako doktorka filozofie na Fakultě psychologie a pedagogiky
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Works
Title | Sources |
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Anton Marty and Karl Bühler | |
Die Apperzeptionsgebundenheit des Sprechens : ein historischer Exkurs in die Diskussion um die innere Sprache | |
Bedeutung des Lokalen | |
Between mind and language | |
La discussion du langage intérieur par L.S. Vygotskij | |
Faut-il brûler les sciences de l'éducation ? Ou les sciences de l'éducation ont-elles une identité ? Première Journée d'études de "Raisons éducatives" : recueil de thèses des intervenants | |
Der Gehalt der Sprachform : Paradigmen von Bachtin bis Vygotskij | |
Les idées phonologiques de Karl Bühler | |
Intentionnalité et subjectivité, français | |
Istoricheskij smysl psikhologichekogo krizisa. | |
Karl Bühler und das Wiener Psychologische Institut Dokumente und Fundstücke | |
Karl Bühler : une pensée du langage | |
Karl Bühlers Krise der Psychologie Positionen, Bezüge und Kontroversen im Wien der 1920er/30er Jahre | |
L'ajustement dans tous ses états règles, émotions, distance et engagement dans les activités éducatives d'un centre de jour | |
Langage et pensée : Union Soviétique années 1920-1930 | |
Lev Vygotski : mediação, aprendizagem e desenvolvimento : uma leitura filosófica e epistemológica | |
Lev Vygotski : médiation, apprentissage et développement : une lecture philosophique et épistémologique | |
L'intériorité mentale et la question du lieu de la pensée | |
L'interprétation des indices : enquête sur le paradigme indiciaire avec Carlo Ginzburg : [Colloque "A la trace. Enquête sur le paradigme indiciaire", Lille, 13-15 octobre 2005 | |
Mobilization process of students for vocational training curriculum. | |
Neues zu Marx = Des nouvelles de Marx | |
Ökologie und Ethik = Écologie et éthique | |
Philosophie und Lebensführung = Philosophie et conduite de la vie | |
Der Phonembegriff bei Karl Bühler : ein Plädoyer für einen formalen, philosophischen Begriff des Phonems | |
Politique, théâtre, philosophie, allemand | |
Processus de mobilisation des élèves en formation professionnelle : le cas des étudiants de Brevet de technicien supérieur option industries agroalimentaires | |
Psychopathologie et essence du langage : l'aphasie interprétée par Kurt Goldstein et Roman Jakobson | |
Qu'est-ce que l'esprit? | |
Recherches en formation des adultes : un dialogue entre concepts et réalité | |
Savoir d'action, expérience et langage analyse d'un entretien d'instruction au sosie avec un étudiant en formation initiale d'enseignants | |
Une science du développement humain est-elle possible ? : controverses du début du XXe siècle | |
Sémiotique, grammaire et logique = Semiotik, Grammatik und Logik | |
La signification historique de la crise en psychologie | |
La spécificité des sciences humaines : introduction au débat philosophique : textes | |
Sprachtheorie : die Darstellungsfunktion der Sprache | |
Théorie du langage : la fonction représentationnelle | |
Théories de l'action et éducation | |
Über Krise und Kritik = Crise et critique | |
Vygotskij, Vološinov, Megrelidze : der Versuch einer metalinguistischen Zeichentheorie | |
Was ist Geist? | |
Wege und Umwege zum Selbst : eine Rezeption von Bourdieus Habitusbegriff unter bewusstseins- und sprachphilosophischen Aspekten | |
Wissen - Macht - Handeln = apere - Potere - Agire | |
Zwischen Denken und Sprache |