Universitat autònoma de Barcelona Institut de ciències de l'educació
Instituto de Ciencias de la Educación (Universitat Autònoma de Barcelona)
Institut de Ciències de l'Educació (Uniwersytet Autonomiczny ; Barcelona)
VIAF ID: 154941532 ( Corporate )
Permalink: http://viaf.org/viaf/154941532
Preferred Forms
-
- 110 2 _ ‡a Instituto de Ciencias de la Educación ‡9 g:Universitat Autònoma de Barcelona
-
- 110 2 0 ‡a Universitat Autònoma de Barcelona. ‡b Institut de Ciències de l'Educació
- 110 2 0 ‡a Universitat Autònoma de Barcelona ‡b Institut de Ciències de l'Educació
-
-
-
- 210 | | ‡a Universitat autònoma de Barcelona ‡b Institut de ciències de l'educació
- 110 2 _ ‡a Universitat autònoma de Barcelona. ‡b Institut de ciències de l'educació
- 110 2 _ ‡a Universitat autònoma de Barcelona ‡b Institut de ciències de l'educació
4xx's: Alternate Name Forms (36)
5xx's: Related Names (2)
- 551 _ _ ‡a Barcelona
- 510 2 _ ‡a Universitat Autònoma de Barcelona ‡e Ueberordnung
Works
Title | Sources |
---|---|
Anatomia funcional de la laringe | |
Bilingüismo y educación en Cataluña : ponencias y comunicaciones presentadas al 1.er seminario sobre Educación bilingüe en Cataluña | |
Communicacions, ponències i conclusions dels seminaris Barcelona, 22, 23, 24 d'abril de 1976 | |
Cuadernos para la coeducación (Barcelona) | |
Curso de formación de profesores de ciencias | |
Curso de Orientación Universitaria [Programas de 1971-1972] | |
Els llibres de l'ICE de la UAB | |
Enseñ. cienc. soc. (Internet) | |
La enseñanza de la lengua | |
Enseñanza de las ciencias sociales : revista de investigación | |
Enseñar y saber en el siglo XXI | |
Éviter l'exclusion des travailleurs en mobilité le rôle de l'orientation dans la formation continue | |
Fábula de amigo lengua castellana : 1er. curso de F.P. 1 | |
Les funcions exponencial i logarítmica | |
La gestió administrativa de centres de batxillerat | |
Guía del profesor (versió provisional) | |
Història de Catalunya. Materials d' estudi | |
Història d'una pera | |
ICE documents | |
La innovació en l'etapa d'educació infantil ponencies i comunicacions de les jornades celebrades a Barcelona els dies 4, 5 i 6 de juny de 1992 | |
Innovació tecnològica, organització del treball i inserció professional des del 2n cicle de la nova Formació Professional jornades celebrades a Barcelona, el 6 i 7 de febrer de 1986 | |
Jocs Intercontinentals d'Armes Prehistòriques | |
Jornades de didàctica de la història i la geografía al batxillerat : ponències | |
Jornades (Universidad Autónoma de Barcelona. Instituto de Ciencias de la Educación) | |
Kant | |
Karl Marx (1818-1883) | |
De la feina del camp al fum de la fàbrica l'entorn geogràfic del Berguedà | |
L'assisténcia psicológica a la població en edat escolar de la ciutad de Barcelona | |
L'Autònoma i la innovació docent actes de les jornades celebrades a Bellaterra, l'1 i 2 d'abril de 1992 : programa de suport a la innovació de la docència universitària | |
Learner development | |
Lecture/Ecriture analyses textuelles littérature : actas de las XIIas Jornadas Pedagógicas sobre la Enseñanza del Francés en España | |
De les fronteres a la xarxa experiència de psicomotricitat al barri de Gornal de L'Hospitalet de Llobregat : treball realizat per diferents professionals dels serveis del barri que atenen la petita infància i les famílies | |
L'escola dins el món rural | |
L'Esctructura dels gasos, dels líquids i dels sòlids guía de l'alumne | |
L'examen neurològic del gos | |
La Llei de qualitat reforma o contrareforma en el sistema educatiu? : fòrum d'educació, Barcelona, 7 i 8 de juny de 2002 | |
Medes II, les Saturnals | |
La mesura i els nombres | |
Methodos (Bellaterra) | |
Methodos revista electrónica de didáctica del latín | |
Mirar la ciutat, l'Eixample de Barcelona | |
Naturaleza atómica de la materia modelo atómico-molecular de Dalton para la materia y la reacción química : guía del alumno | |
New horizons in TEFL | |
Perspectivas psicológicas y sociológicas sobre el fracaso escolar un estudio en tres barrios de Lleida | |
Pratiques de l'écrit en classe de français actes du Séminaire "Pédagogie des textes écrits" (1981-82) | |
Premi Ramon Llull d'Experiències en el Camp Educatiu | |
Progressions | |
Propiedades caracteristicas de las sustancias [2º de BUP]: guia del profesor | |
Propuestas creativas para tres temas de literatura medieval los trovadores, Libro de buen amor, La Celestina | |
Proyecto Itxaso : de la escuela mixta a la coeducación | |
Publicacions de l'ICE. | |
Quadern : normativa bàsica de la llengua catalana (amb exercicis autocorrectius) | |
¿Qué es historia?. el misterio de la tumba vacía | |
¿Qué es la arqueología? | |
Quins continguts?, quins ensenyants? ponències, IV Trobada de Seminaris d'Història, Geografía i Formació Humanística d'Ensenyament Secundari, Barcelona, del 19 al 22 de setembre de 1989 | |
Les reaccions químiques, els àcids i les bases, els processos redox | |
Regulació i autoregulació dels aprenentatges | |
Regulation and self-regulation learning | |
Renouveau méthodologique et pédagogie de la communication expériences pratiques | |
Repères & applications en didactique des langues | |
Repères et applications enseignement/apprentisage du FLE : recueil d'interventions aux XVIes, XVIIes et XVIIIes Journées pédagogiques sur l'enseignement du français en Espagne | |
La seqüenciació a l'àrea de ciènces socials | |
Serie sociedad y educación | |
La seu de Manresa dossier didàctic per treballar l' art gòtic | |
Sintaxis del suspense y la aventura 1º de BUP, 2º y 3er trimestre | |
Sordera : comunicación y aprendizaje | |
Técniques de laboratori | |
Terceres Jornades de recerca Educativa | |
Terminologia literaria básica, 1990: | |
Traballar a una escola rural | |
La transició de l'escola a la vida activa i la reforma educativa experiénces catalanes : analisi i proposte | |
El treball reeducatiu en grups d'infants | |
Treballs interdisciplinaris en educació | |
Vocabulari d'història de Catalunya del segle IX al XVIII (1714) | |
XVI Jornades Pedagògiques per a l'Ensenyament del Francès a Espanya |