Walthes, Renate
Walthes, Renate (1952- ).
VIAF ID: 30117815 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/30117815
Preferred Forms
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- 100 1 _ ‡a Walthes, Renate
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- 100 1 _ ‡a Walthes, Renate
- 100 1 _ ‡a Walthes, Renate
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4xx's: Alternate Name Forms (2)
5xx's: Related Names (13)
- 500 1 _ ‡a Bender, Carsten
- 551 _ _ ‡a Dortmund ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 510 2 _ ‡a Dortmunder Zentrum Behinderung und Studium, TU Dortmund
- 500 1 _ ‡a Drolshagen, Birgit
- 500 1 _ ‡a Hinz, Renate ‡d 1954-
- 551 _ _ ‡a Marburg ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 510 2 _ ‡a Marburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss
- 500 1 _ ‡a Mink, Joanna
- 500 0 _ ‡a Prof. Dr
- 510 2 _ ‡a Technische Universität Dortmund ‡b Rehabilitation und Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Technische Universität Dortmund
- 500 1 _ ‡a Trost, Rainer ‡d 1952-
- 551 _ _ ‡a Tübingen ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
Works
Title | Sources |
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Akzeptanz vergrößernder Sehhilfen durch Kinder mit Sehbehinderungen | |
Ältere sehgeschädigte Menschen kompetent beraten Evaluation eines Curriculums zur Qualifizierung ehrenamtlicher Berater und Beraterinnen im Projekt "Wir sehen weiter" | |
Cortical visual impairment (CVI) im Kindesalter - eine ökopsychologische Auseinandersetzung | |
Einführung in die Blinden und Sehbehindertenpädagogik | |
Frühe Hilfen für entwicklungsgefährdete Kinder, c1991: | |
Gehen, gehen, Schritt für Schritt ... zur Situation von Familien mit blinden, mehrfachbehinderten oder sehbehinderten Kindern | |
Sehen in Kontexten Perspektiven auf Wahrnehmung, Sehbeeinträchtigung und Blindheit : Festschrift für Renate Walthes | |
Sinne, Körper und Bewegung | |
Tyflopedagogika | |
Verschiedenheit als Diskurs | |
visuelle Funktionsprofil Konzeption eines Verfahrens zur Ermittlung kindlicher Sehbedingungen auf Basis der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen (ICF-CY) | |
Zur Theorie der virtuellen Bewegung : Wahrnehmung, Bewegung und Sprache in der Waldorfpädagogik und bei Melchior Palágyi : ein Beitrag zur Bewegungslehre |