Cordier, Anne, 1980-...., enseignante-chercheuse en sciences de l'information et de la communication
Cordier, Anne 1980-....
Cordier, Anne
Anne Cordier scientifique française
VIAF ID: 291629901 ( Personal )
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- 511 2 _ ‡a Groupe de recherche d'histoire (Mont-Saint-Aignan, Seine-Maritime)
- 511 2 _ ‡a Université de Rouen Normandie
Works
Title | Sources |
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Challenges of the uses and perception of the Internet on the education of students in high schools and colleges in Burkina Faso. | |
Cultures de l'information | |
Democratisation of digital culture : the world of digital mediation through the prism of social inclusion. | |
Écriture numérique : des usages sociaux aux formations | |
Éducation critique aux médias et à l'information en contexte numérique | |
Les enfants et les écrans | |
Enjeux des usages et de la perception d'internet sur la scolarité des élèves des lycées et collèges du Burkina Faso | |
Grandir connectés : les adolescents et la recherche d'information | |
Imaginaires, représentations, pratiques formelles et non formelles de la recherche d'information sur Internet : le cas d'élèves de 6ème et de professeurs documentalistes | |
The impact of permanent availability of personal digital devices on the secondary-level students’ representation of the schooling form. Two cases studies.. | |
Impacto de la disponibilidad permanente del equipamiento personal sobre la representación que los alumnos se construyen de la forma escolar. Dos casos de estudio en colegio y en liceo. | |
L'interprétation des images "choc" : signes, filtres, idéologies | |
Mobile phone practices and usage by young urban people in Gabon : analysis of communication stakes, affective and socio-cultural issues. | |
Objets documentaires numériques : nouvel enseignement ? | |
Les pratiques et usages du téléphone portable par les jeunes urbains au Gabon. Analyse des enjeux communicationnels, affectifs et socioculturels. | |
Les pratiques informationnelles : dynamiques conceptuelles, questionnements méthodologiques = nformation practices : conceptual frameworks and methodological issues | |
Quand le document fait société | |
Les relations garçons-filles | |
The rewording of the opinion leader figure through the prism of the reception of information from young adults via social-digital networks. | |
Utopies contemporaines en information-documentation, 2018: |