Akademia Ignatianum (Kraków)
Akademia Ignatianum w Krakowie
Akademia Ignatianum w Krakowie polska wyższa uczelnia kościelna w Krakowie
VIAF ID: 287009911 ( Corporate )
Permalink: http://viaf.org/viaf/287009911
Preferred Forms
-
-
- 110 2 _ ‡a Akademia Ignatianum w Krakowie
-
- 110 2 _ ‡a Akademia Ignatianum w Krakowie
- 110 2 _ ‡a Akademia Ignatianum w Krakowie ‡c polska wyższa uczelnia kościelna w Krakowie
4xx's: Alternate Name Forms (40)
5xx's: Related Names (17)
- 510 2 _ ‡a Centrum Ochrony Dziecka (Akademia Ignatianum ; Kraków)
- 510 2 _ ‡a Katedra Dydaktyki i Pedagogiki Szkolnej (Akademia Ignatianum ; Kraków)
- 551 _ _ ‡a Krakau ‡4 orta ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfBusiness
- 510 2 _ ‡a Societas Jesu. ‡b Prowincja Polski Południowej. ‡b Wydział Filozoficzny (Kraków).
- 510 2 _ ‡a Szkoła Doktorska (Akademia Ignatianum ; Kraków)
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet "Ignatianum" (Kraków).
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet Ignatianum (Kraków)
- 510 2 _ ‡a Wydział Filozoficzny (Akademia Ignatianum ; Kraków)
- 510 2 _ ‡a Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego
- 510 2 _ ‡a Wydział Pedagogiczny (Akademia Ignatianum ; Kraków)
- 510 2 _ ‡a Wydział Zamiejscowy Nauk Humanistycznych i Społecznych w Mysłowicach (Akademia Ignatianum ; Kraków)
- 510 2 _ ‡a Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum"
- 510 0 2 ‡5 a ‡a Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum" w Krakowie
- 510 2 _ ‡a Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum" w Krakowie ‡4 vorg ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#precedingCorporateBody ‡e Vorgaenger
- 510 2 _ ‡a Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum" (Kraków)
- 510 2 _ ‡a Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum".
- 510 2 _ ‡a Zakład Logopedii i Pedolingwistyki (Akademia Ignatianum ; Kraków)
Works
Title | Sources |
---|---|
Edukacja elementarna w teorii i praktyce. | |
EETP | |
Feliks Koneczny | |
Filozofia człowieka | |
Historia kultury europejskiej. | |
Horyzonty polityki. | |
Informator Akademicki - Akademia Ignatianum w Krakowie. Wydział Filozoficzny. Instytut Filozofii, Instytut Kulturoznawstwa | |
Interdyscyplinarne znaczenie neuronauk | |
Kazimierz Kłósak. | |
Media Convergence - Approaches and Experiences Aftermath of the «Media Convergence - Konwergencja Mediów - Medienkonvergenz» Conference, Jesuit University «Ignatianum», Cracow, Poland, 17-18 March 2011 | |
Mieczysław Albert Krąpiec | |
O możliwościach wykorzystania podróży międzygwiezdnych w edukacji międzykulturowej | |
Multidisciplinary Journal of School Education. | |
Mutyzm : zagadnienia teorii i praktyki | |
Obrazy Matki Bożej Śnieżnej (Salus Populi Romani) w Polsce na przełomie XVI i XVII wieku : legendy i fakty | |
Podstawy pedagogiki przedszkolnej z metodyką | |
Polityczna rola Królestwa Cypru w XIV wieku | |
Polityka lokalnie : kampania i wybory samorządowe 2014 | |
Pomiędzy sekularyzacją i religijnym ożywieniem podobienstwa i różnice w przemianach religijnych w Polsce i Niemczech | |
Poznawanie samego siebie w procesie samowychowania | |
Próba syntezy poglądów José Ortegi y Gaseta | |
Problemy demokracji | |
Profilaktyka społeczna : kontekst rodzinny i szkolny = Social Prevention Policy : the Context of the Family and the School | |
Przedsiębiorczy Uniwersytet = Entrepreneurial University | |
Przemiany : w kręgu kultury polskiej XX i XXI wieku | |
Przemyśl i Sanok - społeczno-kulturowa charakterystyka społeczności lokalnych | |
Przepływy, protezy, przedłużenia... : przemiany kultury polskiej pod wpływem nowych mediów po 1989 roku | |
Przewodnik po polskiej filozofii chrześcijańskiej XX i XXI wieku. | |
Pytanie o rację | |
RFI | |
Rocznik Filozoficzny Ignatianum = The Ignatianum Philosophical Yearbook | |
Rodziny wielokulturowe | |
Rola grup rówieśniczych w genezie zachowań przestępczych | |
Rola i znaczenie chrześcijaństwa w historii i kulturze Chin : (od nestorianizmu do czasów współczesnych) = The role and importance of christianity in the history and culture of China : (from nestorianism to modern times) | |
Rola opozycji w systemach demokratycznych | |
Rozmowy o malarstwie | |
Rozwój i wychowanie dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym : perspektywy i problemy | |
Ruch oksfordzki (1833-1845) : historia ruchu oksfordzkiego na tle nowożytnych relacji państwo-Kościół w Anglii | |
Rysunek projekcyjny | |
Sacrum w mieście. | |
Samotność a kreacja = Loneliness and Creation | |
Sarmacja : rewizje i rekonstrukcje | |
The Scottish enlightenment and the challenges of commercial society | |
Segregacja, integracja, inkluzja | |
Słowa przeciwko śmierci : komentarz do poematu "Orfeusz i Eurydyka" Czesława Miłosza | |
Social media and cultural institutions = Media społecznościowe i instytucje kultury. | |
Socio-cultural activity of the Jesuits of Galicia in Catholic association between 1856 and 1914 | |
Socjalizacja adolescentów w rodzinie - perspektywa socjologiczna | |
Sovereignty | |
Społeczeństwo, kultura, wychowanie w poglądach polskich jezuitów okresu II Rzeczypospolitej, 2012: | |
Stanisław Kamiński | |
Stanisław Wyspiański - Mikalojus Konstantinas Čiurlionis : the neighbouring of cultures, the borderlines of arts | |
Starożytność | |
Stefan Szuman i jego szkoła badań nad rozwojem | |
Street children in Poland : the new contexts of the phenomenon | |
Studia z logopedii i neurologopedii | |
Suwerenność | |
Światło sześciu pór dnia w kulturze artystycznej siedemnastowiecznego Paryża | |
Synergia jako podstawowy czynnik w tworzeniu wysokiej jakości działań hipoterapeutycznych | |
Sytuacja edukacyjna wysokofunkcjonujących osób z autyzmem | |
Szczupłe zarządzanie marką w mediach społecznościowych | |
Szkoła myślenia politycznego Leo Straussa | |
Szpaku : metody pracy księdza Andrzeja Szpaka z Młodzieżą Różnych Dróg | |
Sztuka, wartość, sacrum : księga jubileuszowa dedykowana profesorowi Pawłowi Taranczewskiemu | |
Tajemnica obecności : bycie i intersubiektywność w filozofii Gabriela Marcela | |
Tropy myślenia o synergii w działalności nauczyciela akademickiego | |
Twórczość Józefa Szajny i jej wymiar performatywny | |
Twórczy i autonomiczny nauczyciel we współczesnej polskiej szkole - mit czy rzeczywistość : refleksje na podstawie literatury i opinii nauczycieli | |
Udział Kościoła w integralnym rozwoju młodzieży studiującej = The participation of the Church in the integral development of studying youth | |
W kręgu dawnej polszczyzny. | |
W kręgu etyki klasycznej : inspiracje i kontynuacje : prace dedykowane profesorowi Tadeuszowi Ślipce z okazji 95. rocznicy urodzin | |
W kręgu inspiracji personalizmu etycznego : Ślipko - Tischner - Styczeń | |
W trosce o zdrowie dziecka w okresie przedszkolnym : obszary promocji zdrowia i propozycje metodyczne | |
Wartości w medycynie : czego uczy nas światowy kryzys zdrowia | |
Why should we return to the issues of sources and approaches in pedagogy? | |
Wolontariat hospicyjny jako forma przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu | |
Współczesne dyskursy edukacyjne = Contemporary discourses in education | |
Wspólnotowość : w poszukiwaniu spoiwa wspólnoty politycznej = Communality : in search of the binder for political community | |
Współpraca młodzieżowych ośrodków wychowawczych z rodzicami nieletnich niedostosowanych społecznie w kontekście salezjańskim | |
Wspomaganie funkcjonowania psychospołecznego osób z niepełnosprawnością | |
Wybrane metody jakościowe w badaniach pedagogicznych. | |
Wychowanie i praca : w trosce o integralny rozwój człowieka = Education and work : for the sake of integral development of man = Erziehung und Arbeit : In Sorge um eine integrale Entwicklung des Menschen | |
Wychowanie w rodzinie = Upbringing in the family | |
Z nowymi medi@mi " w kulturze" i "o kulturze" : scenariusze zajęć edukacji medialnej dla nauczycieli | |
Z problematyki norm, zasad i mądrości praktycznej : studia i rozprawy z etyki normatywnej | |
Zagrożenie cyfrowym wykluczeniem | |
Zarządzanie etyką : próba definicji | |
Znaczenie pracy w koncepcji Jana Władysława Dawida i Marii Montessori : studium porównawcze poglądów dwóch przedstawicieli nurtu Nowego Wychowania | |
Żołnierska paideia : wychowanie i szkolenie wojskowe w Polsce XVI-XVII wieku | |
Źródła do biografii pedagogicznej o. Józefa Boka SJ | |
Życie, męka, nieśmiertelność : uniwersalizm kulturowy życia i dzieła Joanny d'Arc |