Demont, Élisabeth, 19..-....
Demont, Élisabeth
Elisabeth Demont
VIAF ID: 27375341 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/27375341
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Demont ‡b Élisabeth
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- 100 1 _ ‡a Demont, Élisabeth, ‡d 19..-....
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- 100 1 _ ‡a Demont, Élisabeth
- 100 0 _ ‡a Elisabeth Demont
4xx's: Alternate Name Forms (1)
5xx's: Related Names (2)
- 511 2 _ ‡a Laboratoire de psychologie des cognitions (Strasbourg)
- 511 2 _ ‡a Université de Strasbourg (2009-....)
Works
Title | Sources |
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Cognition, corporéité et situation de handicap de la personne adulte avec autisme et retard mental vivant en contexte institutionnel | |
Cognition, embodiment and disability situation of adult people with autism and mental retardation living in institutional context. | |
Cognitive assessment of reading in middle school students : Development of a diagnostic tool. | |
Cognitive deficits causing dyslexia : influence of the ability to store associations with verbal component : a developmental and neuropsychological study. | |
Computerized vocabulary assessment and trainings in 7- to 10 years old children. | |
The development of economic skills in children. | |
Development of spelling ability : study of lexical boundary knowledge of normally-developing students and primary school students with dyslexia. | |
Développement cognitif et troubles des apprentissages : évaluer, comprendre, rééduquer et prendre en charge | |
Développement de la compétence orthographique : étude des connaissances des frontières lexicales d'élèves sans difficulté à l'écrit et d'élèves dyslexiques du primaire | |
La directionnalité de l'écrit : Evolution développementale et contribution au traitement des formes de lettres | |
Effet des connaissances linguistiques en langue maternelle (arabe vs portugais) sur les performances phonologiques et morphologiques en français langue seconde = Effect of mother tongue linguistic knowledge (Arabic vs Portugese) on phonological and morphological performances in French as a second langage | |
Etude des mécanismes d'encodage, de mémorisation et d'apprentissage lexical chez les enfants présentant des troubles développementaux du langage oral via le paradigme du monde visuel | |
Étude des relations entre l'autorégulation et les performances scolaires chez des enfants tunisiens âgés entre 5 et 6 ans : l'intérêt pour les apprentissages et le bien-être subjectif à l'école sont-ils des médiateurs de cette relation ? | |
Etude du développement de la conscience morphologique et de la lecture chez les enfants apprenant une 2ème langue(allemand) dans un programme d'enseignement bilingue à parité horaire | |
Evaluation cognitive de la lecture chez le collégien : Elaboration d'un outil diagnostique | |
Evaluation et entraînement informatisés du vocabulaire chez des élèves de 7 à 10 ans | |
Fardeau, anxiété, dépression et stratégies de coping chez les aidants familiaux : étude du bénéfice des groupes de parole | |
Le fonctionnement cognitif des enfants et adolescents à haut potentiel intellectuel : investigation de la mémoire de travail et des réseaux attentionnels | |
Interests of psychotherapy with sensory mediation for the taking care of relation and communication disturbances from autistic children showing intellectual disabilities. | |
Intérêts de la psychothérapie à médiation sensorielle dans le cadre de la prise en charge des troubles de la relation et de la communication chez des enfants autistes sévèrement déficitaires | |
L'acquisition du langage et ses troubles | |
L'apprentissage de la langue écrite : approche cognitive | |
L'illettrisme en questions | |
Mémoire à court terme/Mémoire de travail chez l'enfant sourd profond muni d'un implant cochléaire : contribution à la compréhension des difficultés cognitives des enfants sourds | |
Morphological awareness and reading development of french children early learning german as a second language in a partial immersion program. | |
[Not communicated]. | |
Phonological deficit underlying reading difficulties in dyslexia and specific language impairment : a developmental, neuropsychological and anatomo-functional study. | |
psicologia história, conceitos, métodos, experiências | |
Psychologie du développement en 20 fiches : comprendre et s'entraîner facilement | |
psychologie histoire, concepts, méthodes, expériences | |
Réponses végétatives à un stress neurotrope et à un stress systémique en fonction du cycle ovarien et des traits de personnalité | |
Short-term memory/Working memory in deaf children with a cochlear implant : contribution to the understanding of cognitive difficulties of deaf children. | |
Study of encoding, memorization and lexical learning processes in children suffering from specific language impairment through visual world paradigm. | |
Study of the relationship between self-regulation and school performance in Tunisian children aged 5 to 6 years : Are interest in learning and subjective well-being at school mediators of this relationship?. | |
tÉtude des déficits phonologiques à l’origine des troubles d’apprentissage de la lecture dans la dyslexie et la dysphasie : Approches développementale, neuropsychologique et anatomo-fonctionnelle | |
Les troubles du comportement chez l'enfant et l'adolescent : vers une cohérence des pratiques pluridisciplinaires | |
vingt grandes notions de la psychologie du développement | |
Visuo-attentional and perceptual processes in orthographic coding. | |
Vive(nt) les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications | |
Writing directionality : Developmental evolution and contribution to the processing of the shapes of letters. |