Grzesik, Jürgen, 1929-
Grzesik, Jürgen.
Jürgen Grzesik
VIAF ID: 263795309 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Begriffe lernen und lehren : psychologische Grundlage: operative Lerntheorie, Unterrichtsmethoden: typische Phasen, Unterrichtspraxis: kommentierte Unterrichtsprotokolle | |
Das deutsche Bildungssyndrom eine kritische Diagnose der Brauchbarkeit des Bildungsbegriffs | |
Effektiv Lernen durch guten Unterricht : Optimierung des Lernens im Unterricht durch systemgerechte Formen der Zusammenarbeit zwischen Lehrern und Schülern | |
Funktionale Analyse von Lehrhandlungen | |
Die Geschichtlichkeit als Wesensverfassung des Menschen : eine Untersuchung zur Anthropologie Wilhelm Diltheys und Martin Heideggers | |
Interaktions- und Leistungstypen im Literaturunterricht e. handlungstheoret. Feldstudie unterrichtl. Komplexität | |
Kann das Verstehen wissenschaftlicher Texte gelernt und gelehrt werden? ein Training von Fähigkeiten, theoretischen Textsinn mental zu modellieren | |
Kooperation von Aufmerksamkeit, Interesse, Intentionalität und kurzzeitigem Arbeitsgedächtnis Psychologie und Neurologie des Prozessors der menschlichen Informationsverarbeitung und seiner Funktionen für Lernen, Behalten und deren Beeinflussung | |
Kritische Überlegungen zur Gymnasialdidaktik Zum gegenwärtigen Stand d. Bemühungen um e. allg. Didaktik d. gymnasialen Unterrichts | |
Perspektiven für die weitere Entwicklung der gymnasialen Oberstufe | |
Planung des Literaturunterrichts : Grundlagen für d. Praxis d. Unterrichtsvorbereitung | |
Die Steuerung von Lernprozessen im Unterricht | |
Texte der existenzphilosophie : kommentar | |
Texte verstehen lernen : Neurobiologie und Psychologie der Entwicklung von Lesekompetenzen durch den Erwerb von textverstehenden Operationen | |
Textverstehen lernen und lehren : geistige Operationen im Prozeß des Textverstehens und typische Methoden für die Schulung zum kompetenten Leser | |
Unterricht: der Zyklus von Lehren und Lernen : soziologische und psychologische Grundlegung : Praxis der Verständigung über Lerntätigkeiten | |
Unterrichtsideen Textarbeit im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe II : didaktische Kommentare und methodische Anregungen zu ausgewählten Quellen aus Antike, Mittelalter und Neuzeit | |
Unterrichtsplanung : eine Einführung in ihre Theorie und Praxis | |
Was kann und soll Erziehung bewirken? : Möglichkeiten und Grenzen der erzieherischen Beeinflussung | |
Was leisten Kriterien für die Aufsatzbeurteilung? theoret., empir. u. prakt. Aspekte d. Gebrauchs von Kriterien u.d. Mehrfachbeurteilung nach globalem Ersteindruck | |
독해와 논술의 이론과 실제 |