熊谷, 恵子, 1958-
熊谷, 恵子
VIAF ID: 253296101 ( Personal )
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Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a 熊谷, 恵子
- 100 1 _ ‡a 熊谷, 恵子 ‡d 1958-
- 100 1 _ ‡a 熊谷, 恵子, ‡d 1958-
4xx's: Alternate Name Forms (6)
Works
Title | Sources |
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ADHDのコーチング : 実行機能へのアプローチ : 「わかっていても、やる気が出ない、続かない」への対応策 | |
Aren shindoromu : Hikari ni eibin na tame ni ikizurai kodomotachi. | |
Aren shindoromu : Iro o toshite yomu hikari no kanjusei shogai no rikai to taio. | |
Chosho katsuyogata shido de kodomo ga kawaru. | |
Chukosei no sosharu sukiru toreningu : Hanashiai katsudo o toriireta seinenki no shokadai eno taio. | |
Edieichidi no kochingu : Jikko kino eno apurochi : Wakatte itemo yaruki ga denai tsuzukanai eno taiosaku. | |
Gakushū shōgaiji no sansū konnan | |
Hickey multisensory language course. | |
ICT活用ハンドブック : 発達障害のある子供たちのための | |
Jiheisho kyoiku kihon yogo jiten. | |
KABC-IIを活用した社会生活の支援 | |
LDji no eigo shidō : Hikkī no takankaku gakushūhō | |
LD児の英語指導 : ヒッキーの多感覚学習法 | |
Raifu sukiru o takameru shinri kyoiku : Koko sapotoko tokubetsu shien gakko deno jissen. | |
Sansu shogai sukuriningu kensa : Tekisetsu na gakushu shido wa seikaku na asesumento kara. | |
Sensei no tameno sukūru kaunserā 200% katsuyōjutsu | |
Shinri kensa no fidobakku. | |
Tokubetsu shien kyoiku de yakudatsu tashizan hikizan no keisan doriru : Sansu shogai no aru ko eno shidoho mo wakaru. | |
Tokubetsu shien kyoiku no riron to jissen : Sensu yosei semina. | |
Tsujo gakkyu de yakudatsu sansu shogai no rikai to shidoho : Minna o tsumazukasenai sugu ni tsukaeru aidia yonjuhachi. | |
アーレンシンドローム : 光に鋭敏なために生きづらい子どもたち | |
アーレンシンドローム : 色を通して読む光の感受性障害の理解と対応 | |
ライフスキルを高める心理教育 : 高校・サポート校・特別支援学校での実践 | |
心理検査のフィードバック | |
中高生のソーシャルスキルトレーニング = Social Skill Training for middle school : 「話し合い活動」を取り入れた青年期の諸課題への対応 | |
先生のためのスクールカウンセラー200%活用術 | |
国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導 | |
学びを保障する指導と支援 : すべての子供に配慮した学習指導 | |
学習障害児の算数困難 | |
特別支援教育で役立つたし算・ひき算の計算ドリル : 算数障害のある子への指導法もわかる | |
特別支援教育の理論と実践 : S.E.N.S養成セミナー. | |
算数障害スクリーニング検査 : 適切な学習指導は正確なアセスメントから | |
自閉症教育基本用語辞典 = Dictionary of Education for Autistic Disorders | |
認知処理様式を生かす各教科・ソーシャルスキルの指導 | |
認知処理様式を生かす遊び・生活・行事の支援 | |
通常学級で役立つ算数障害の理解と指導法 : みんなをつまずかせない!すぐに使える!アイディア48 | |
長所活用型指導で子どもが変わる. |