Hébrard, Jean, 1944-
Hébrard, Jean M., (Jean Michel), 1944-
Hébrard, Jean.
Hébrard, Jean M. 1944-
Jean M. Hébrard French cultural historian
VIAF ID: 24602582 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/24602582
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Works
Title | Sources |
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Alfabetismo, escritura, sociedad | |
Apprentissage de la lecture-écriture dans le premier degré : bibliographie sélective, 1980-1990 | |
Apprentissages mathématiques à l'école élémentaire : cycle préparatoire | |
Assaigs. | |
Brésil : quatre siècles d'esclavage : nouvelles questions, nouvelles recherches | |
Cédric fait une bêtise Cédric et le hamster | |
Censure et bibliothèques au XXe siècle | |
C'est moi le plus fort ! la partie de foot | |
Le champ critique chez le jeune Marx : esquisse des concepts de pratique théorique et de pratique idéologique | |
Chat et une souris Mardi-gras | |
Cinq francs d'un gourmand | |
Colporter la Révolution | |
Comme les grands : à la poste | |
Les couleurs du silence : esclavage et liberté dans le Brésil du XIXe siècle | |
Création d'un centre mondial de communication | |
La Crisis de la adolescencia | |
La culture de l'écrit et les réseaux de formation : le rôle des réseaux académiques "maîtrise de la langue" dans l'impulsion des actions lecture-écriture : actes de l'Université d'été de Lacanau (septembre 1991) | |
Discours sur la lecture : (1880-1980) | |
Les domestiques indochinois en métropole : 1897-1939 | |
Du parler au lire : interaction entre l'adulte et l'enfant | |
Écrire l'esclavage, écrire la liberté : pratiques administratives, notariales et juridiques dans les sociétés esclavagistes et post-esclavagistes, approche comparative : Brésil, Antilles, Louisiane | |
Elle est tombée la dent sous l'oreiller | |
Enseignement du française langue maternelle, c1979 | |
Entrer dans le monde de l'écrit | |
esprit des instructions officielles | |
Il fallait le dire avant ! la partie de billes | |
Formation aux relations humaines | |
Français, CE2, cycle 3 : cahier d'activités : grammaire, orthographe, vocabulaire, conjugaison : nouveau programme | |
Le français tel qu'on l'enseigne : vingt-cinq ans après : hommage à Frank Marchand | |
Freedom papers : an Atlantic odyssey in the age of emancipation | |
Freedom papers, (Harvard University Press) | |
French Guiana under the Portuguese occupation : administration, society and economy (1809-1817). | |
La grève des philosophes : école et philosophie | |
Histoire CE2, CM1, CM2, cycle 3 | |
Jamais tranquille : le château de sable | |
De la pensée | |
À la rencontre de deux mondes : les esclaves de Louisiane et l'Église catholique, 1803-1845 | |
L'Ecriture avant la lettre | |
La Lectura de un siglo a otro : discursos sobre la lectura (1980-2000) | |
L'enfant à l'école | |
Ler e escrever, 1 : entrando no mundo da escrita | |
L'esclavage au Brésil, retour à l'archive : nouvelles approches de l'historiographie brésilienne | |
L'évolution de l'enseignement de la lecture en France, depuis dix ans | |
L'Exercise | |
L'illettrisme en questions | |
L'Invention des ateliers d'écriture en France : analyse comparative de sept courants clés | |
Lire écrire | |
L'offre publique de lecture : évolution des politiques en France, concurrence et complémentarité entre les acteurs de 1980 à 2000 | |
Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans | |
Mauvaise surprise la cabane | |
La mixité sociale à l'école et au collège : rapport à Monsieur le Ministre de l'éducation nationale | |
Nouveaux la bande de copains | |
Où sont les garçons ? le journal | |
Papeles de libertad : una odisea transatlántica en la era de la emancipación | |
Perché sur un marronnier le bonnet de Paulo | |
Petite enfance, premiers enjeux | |
Pismo, książka, lektura rozmowy Le Goff, Chartier, Hébrard, Fabre, Lejeune | |
La place de l'oral dans les enseignements à l'école primaire | |
Pour une histoire des disciplines scolaires. La scolarisation des savoirs élémentaires à l'époque moderne. L'histoire des disciplines scolaires | |
Produire des textes au cycle 2 (apprentissages fondamentaux) | |
Public offer of reading : evolution of policies in France, competition and complementarity between actors from 1980 to 2000. | |
Questionner des albums en espagnol au cycle 3 | |
Sauve-toi, coquin ! la guirlande | |
Savoir lire avec les bibliothèques centres documentaires | |
Les Savoirs de l'école. | |
Sciences et technologie CM1, cycle 3 : cahier d'expériences | |
Tu m'aides, grand-père ? le cerf-volant de Pierre | |
Vers le plurilinguisme? : école et politique linguistique | |
Violence and strikes in the plantations of São Paulo in the post-abolition period (1888-1930). | |
When two worlds meet : Louisianan slaves and the Catholic Church, 1803-1842. | |
The writings of Moïse (1898-1985) : birth, life and death of a narrative of the Great War | |
"Wskrzeszenie czytelnika" | |
Письмо, книжка, лектура : розмови : Ле Гофф, Шартьэ, Ебрар, Фабр, Лежен |