Mourlhon-Dallies, Florence.
Mourlhon-Dallies, Florence, 19..-....
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Works
Title | Sources |
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Articulating individual mobility projects and French language teaching programs : Colombian language learners in francophone context. | |
Articuler projets individuels de mobilité et dispositifs didactiques en français : publics colombiens en contexte francophone | |
La autopresentación de los blogueros de viajes : ¿el surgimiento de una identidad discursiva de viajero aficionado?. | |
Bilingual dictionaries and pedagogy of reading : towards a French-Portuguese dictionary to support written comprehension and lexical acquisition in French as for foreign language. | |
Changing perspectives on multilingualism in the professional environment in Hamburg : between language policies and actual uses. | |
Comment établir un rapprochement entre l'enseignement de l'anglais de spécialité et les notions du droit | |
Contribution à l'étude des pratiques instrumentées des formateurs d'adultes : le cas du Diplôme Initial de Langue Française (DILF) | |
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Cultural Implications of Assessment Practices in Foreign Language Classes : the case of Iran, France and the United States. | |
Dictionnaires bilingues et pédagogie de la lecture : vers un dictionnaire français-portugais d'appui à la compréhension écrite et à l'apprentissage du vocabulaire en français langue étrangère. | |
La didactique du Fos en Syrie : enjeux et perspectives | |
discours de l'Internet, nouveaux corpus, nouveaux modèles ? | |
Discours promotionnels touristiques après les printemps arabes : pour une analyse de discours à visée didactique en FOS | |
Enseigner une langue à des fins professionnelles | |
Études des attitudes linguistiques des étudiants vénézuéliens apprenant le français langue étrangère à l'Université des Andes, à Mérida (Venezuela) | |
French teaching for specific purposes in Syria : challenges and prospects. | |
Genre and enunciative positioning in travel guides : the case of the french Guide du Routard and the Guide Gallimard. | |
Genre de discours et positionnements énonciatifs dans les guides touristiques : le "Guide du Routard" et le "Guide Gallimard | |
Implications culturelles des pratiques d'évaluation dans les cours de langue étrangère : Le cas de l'Iran, de la France et des États-Unis | |
Integrating ICT in teachers of language’s training : Which skills and what kind of training?. | |
Intégration des technologies [TIC] dans la formation des enseignants égyptiens de langues étrangères : Quelles compétences et quelle formation? | |
Des interactions de service entre francophones natifs et non natifs, analyse de la gestion de l'intercompréhension et perspectives didactiques | |
Le langage manipulateur : pourquoi et comment argumenter ? | |
Langue et travail | |
Une méthodologie pour l'analyse linguistique de genres discursifs produits en situation professionnelle : étude d'écrits touristiques sur Venise en quatre langues | |
The notion of professional moment : French as Professional Language Development. | |
Perspektivwechsel zur Mehrsprachigkeit im beruflichen Kontext in Hamburg : Zwischen Sprachpolitik und tatsächlichem Gebrauch. | |
Promotional tourism discourses after the arabian springs : for a discourse analysis with a didactic aim in FOS. | |
La question comme outil de construction de l'intercompréhension en réunion de travail | |
Questions as a tool for cross-comprehension in work meetings. | |
Reconciling Teaching English for Special Purposes and Legal Concepts. | |
Regards croisés sur le multilinguisme en contexte professionnel à Hambourg : entre politiques liguistiques et usages effectifs | |
Research on linguistic and intercultural program for students in Tourism : preparing for Home Stay in Thailand. | |
Santé-médecine.com | |
Service encounters between native and non native speakers of French, Analyses of the management of mutual understanding and perspectives in didactics.. | |
The spoken portuguese by hotel receptionnists (european portuguese) : description and non lusophones speakers teaching. | |
Study on the linguistic attitude of Venezuelan students of French as a foreign language at the University of Los Andes in Mérida, Venezuela. | |
Teaching French for tourism withing yemeni institutions : challenges, opportunities ande didactic proposals. | |
A training engineering for French of tourism in the Moroccan context. | |
The travel bloggers self-presentation : the emergence of an amateur traveler discursive identity ?. | |
Vers une ingénierie de formation pour le français du tourisme en contexte marocain |