Mardon, Aurélia 1976-...
Mardon, Aurélia
VIAF ID: 223451448 (Personal)
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5xx's: Related Names (1)
Works
Title | Sources |
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Claude Dubar : une sociologie pour l'intelligibilité du social | |
Comment vivre en résidence universitaire ? Trajectoires résidentielles d’étudiants de l’agglomération lilloise | |
Construction des féminités et des masculinités juvéniles dans le sport | |
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corps à l'épreuve du genre, entre normes et pratiques | |
La douleur du bonheur : devenir mère chinoise en France | |
Etude anthropologique de l’adolescence par le prisme de la danse | |
Étude sociologique des trajectoires des backpackers : le voyage comme mode de vie itératif à la trame expérientielle singulière ? | |
L' inclusion de la jeunesse dans la candidature olympique de Paris | |
« Je ne suis pas là pour danser » : études des carrières et des conditions de pratique des footballeuses en France et au Québec | |
L'évolution de l'identité de genre à travers le prisme du mariage et de sa déconstruction : le divorce | |
Le mode de vie des étudiants en résidence universitaire : enquête sur l'adaptation à la vie communautaire et au nouveau rapport à l'espace public des étudiants de la résidence universitaire Camus | |
« Not here to dance » : studies of the careers and material conditions of women soccer players in France and Quebec. | |
The pain in happiness : becoming a Chinese mother in France. | |
Pourquoi les adolescentes ont moins de possibilités réelles de faire du vélo que les adolescents | |
Prendre de la hauteur escalade en salle et fabrique du genre à l'adolescence | |
Sociabilités et travail de l'apparence au collège | |
La socialisation corporelle des préadolescentes | |
Socialisation de genre et expérience scolaire : enquête en lycée professionnel | |
Les usages sociaux des réseaux numériques par les étudiants étrangers. Le cas de Facebook et LinkedIn | |
Les « violences obstétricales », dialogue entre catégorisation militante et vécu de l’accouchement | |
Why do teenage girls have fewer real opportunities to bicycle than teenage boys. |