Cousin, Olivier, 1963-....
Cousin, Olivier
VIAF ID: 22277465 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Absenteeism and dropping out. Socio-historical and empirical approach to social and academic space marginalized : the vocational school. | |
Actualité de l'école républicaine ? | |
cadres à l'épreuve du travail | |
cadres grandeur et incertitude | |
« Carte blanche » and « yellow lines » : humorists of news in critical workers. | |
« Carte blanche » et « lignes jaunes » : les humoristes d'actualité en travailleurs de la critique | |
"Le collège efficace" | |
Le collège : enjeux et débats | |
Comment devient-on enseignant ? : les trajectoires de socialisation professionnelle des professeurs des écoles | |
Committing to an entrepreneurial career : from business creators to architects, the logics of action at work in the act of entrepreneurship. | |
Completing higher education. The social construction of grandeur by students in business schools.. | |
Comprendre le travail des professionnels des ressources humaines pour développer leur pouvoir d'agir : le cas d'une intervention ergonomique dans un groupe de l'industrie chimique | |
Conservation et restauration des films en couleur : Mémoire de M.E.C.A. | |
Devenir collégien l'entrée en classe de sixième | |
Dignité et identité : famille et école dans les quartiers populaires | |
Dignity and identity : Family and school in the working-class neighborhoods. | |
« Do it yourself » ! L'innovation pédagogique comme instrument de diffusion d'un modèle entrepreneurial à l'université | |
The Dynamics of Integration. Non-profit organizations supporting migrants and Societies in french, spanish and danish social spaces. | |
Les dynamiques de l'intégration. Associations d'aide aux migrants et sociétés au coeur des espaces français, espagnol, et danois | |
Education is discipline in french colleges. | |
The efficient junior high school. | |
Être curieux en sociologie | |
Étude des rapports locaux entre science, industrie et pouvoirs publics : les conditions socioculturelles, économiques et techniques de l'engagement partenarial au sein d'un pôle de compétitivité | |
The expansion of the Brazilian high school and the schooling experience in Curitiba. | |
Faire sa grande école. La construction sociale de la grandeur par les étudiantes et étudiants d'écoles de commerce. | |
The golden paper : marriage strategies in Moroccan migratory environment. | |
How does one become a teacher? : trajectories of professional socialization for the teachers in grade schools. | |
Intimate Partner Violence : From Political and Moral Indignation to the Routine Practices of the Criminal Justice System : A Comparison between France and Sweden. | |
L'absentéisme et le décrochage scolaire. Approche socio-historique et empirique dans un espace social et scolaire marginalisé : le lycée professionnel | |
L'école face aux parents : analyse d'une pratique de médiation | |
L'efficacité des collèges : sociologie de l'effet établissement | |
L'intervention sociologique : histoire(s) et actualités d'une méthode | |
L'organisation par projet : enquête dans deux établissements des industries automobile et aéronautique | |
lycéens | |
La massification du lycée au Brésil et l'expérience lycéenne à Curitiba | |
Mobilisation des établissements et performances scolaires : le cas des collèges | |
Où est passée la justice sociale ? : de l'égalité aux tâtonnements | |
"Le papier en or" : stratégies matrimoniales en milieu migratoire marocain | |
Pourquoi la rentabilité économique tue le travail | |
Pourquoi moi? : l'expérience des discriminations | |
The project-based organization : the examples of two companies of automotive and aircraft manufacturing industries. | |
Quand la gestion s'empare de la Justice : de la fabrique européenne aux tribunaux. | |
Racialisation in A&E. Hospital professionals’ representations and practices towards patients identified as Roma (2009-2012). | |
La révolution éducative au Chili : histoire de la construction d'un enjeu public (1973-2010) | |
Ruralité et réussite scolaire au collège : 14 collèges ruraux et urbains dans l'académie de Toulouse | |
seconde topique | |
S'engager dans une carrière entrepreneuriale : du créateur d'entreprise à l'architecte, les logiques d'action à l'oeuvre dans l'acte d'entreprendre | |
Study of science, industry and public authority local relationships : economical, technical and sociocultural conditions of partnership commitment in a competitiveness cluster. | |
Success rates in the rural secondary schools with their urban counterparts : analysis for fourteen schools in the "Académie de Toulouse". | |
Travailler au XXIe siècle : Des salariés en quête de reconnaissance | |
Understand the work of human resources professionals to develop their power to act : the case of an ergonomic intervention in a chemical industry group. | |
La valeur des réclamations et la réaction économique. Sociologie et histoire d'un phénomène gestionnaire | |
The value of complaints and the economic reaction. Sociology and history of a managerial phenomenon. | |
Les violences entre partenaires intimes : de l'indignation politique et morale aux pratiques routinières des institutions pénales : une comparaison entre la France et la Suède | |
When management meets Justice : from the European fabric to courts.. |