Bloch, H., 1934-
Bloch, Henriette, 1934-....
Henriette Bloch
VIAF ID: 222121602 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/222121602
Preferred Forms
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4xx's: Alternate Name Forms (5)
Works
Title | Sources |
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Agir et connaître les conditions de la connaissance du monde physique chez le bébé | |
Approches psycho-pathologiques de l'espace et de sa structuration | |
Le bébé bâtisseur de son devenir : les compositions sensori-motrices en développement chez le bébé normal et le bébé handicapé | |
CAPACITES ET APPRENTISSAGES DE REGULATIONS TEMPORELLES CHEZ LE NOURRISSON DANS L'ACTIVITE DE SUCCION | |
Codages de position et carte cognitive chez le jeune enfant (2 à 6 ans) | |
Les composantes sensori-motrices de l'activité visuelle chez le bébé prématuré | |
LA COORDINATION ENTRE L'OEIL ET LA MAIN CHEZ LE NOUVEAU-NE HUMAIN | |
Correspondance commerciale : [classe de] 1ère G1, G2, G3, B.E.P. 1ère année, C.A.P | |
Early child development in the French tradition : contributions from current research | |
Emotions et affects chez le bébé et ses partenaires | |
Étudier l'enfant de la naissance à 3 ans : les grands courants méthodologiques actuels | |
Eye-hand coordination in the human new-born. | |
FROM AUTOMATIC TO INDEPENDENT WALKING IN INFANT : MOTOR AND COGNITIVE EFFECTS OF A TRAINING. | |
FROM RELATION TO COORDINATION BETWEEN EYE AND HEAD IN YOUNG INFANTS. | |
Grand dictionnaire de la psychologie | |
Heinrici II. et Arduini diplomata | |
Infant bilder of its future the developing sensori motor patterns in normal and impaired infants. | |
Les Intéractions visuo-vestibulaires précoces | |
LES INVARIANTS MORPHOLOGIQUES ET DIMENSIONNELS DE LA PERCEPTION | |
De la marche automatique à la marche autonome : effets d'un exercice précoce | |
L'Anticipation visuelle dans l'étude de l'objet permanent chez le bébé de 4 à 9 mois | |
L'émergence du saut chez le jeune enfant : résolution des contraintes et ajustements posturaux | |
De l'émission à la communication : l'évolution des compétences à communiquer chez l'enfant de 2 à 4 ans | |
L'enfant prématuré | |
L'identification des objets : formation des modèles représentatifs au cours de l'enfance | |
Mémoire et vieillissement : compréhension et rappel d'un texte chez des sujets jeunes et agés | |
Monumenta Germaniae historica | |
Les objectifs cognitifs de la prime enfance : action et connaissance | |
THE ONSET OTHE ONSET OF JUMPING IN YOUNG CHILDREN : RESOLUTION OF POSTURAL CONSTRAINTS AND ADJUSTEMENTS. | |
Ontogenèse des apprentissages temporels : du temps agi au temps représenté ? | |
Ontogenesis of temporal learning: from enacted time to represented time?. | |
La perception des surfaces | |
Premiers pas, premiers gestes : le jeune enfant et le monde | |
La psychologie scientifique en France | |
SENSORY-MOTOR ORGANIZATION OF VISUAL ACTIVITY IN THE PRETERM INFANT. | |
Sensory-motor organizations and development in infancy and early childhood, 1990: | |
Die Urkunden Heinrichs II. und Arduins |