Caron, Jean-Luc, 1954-
Caron, Jean-Luc, 1954-...., enseignant
Caron, Jean-Luc
VIAF ID: 221795520 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/221795520
Preferred Forms
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Works
Title | Sources |
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100 énigmes pour réussir en maths. | |
100 jeux-tests pour être fort en calcul : 9-10 ans | |
Apprendre à produire différents textes : CE2 | |
Apprendre à traiter l'information CE1 : analyser les consignes, comprendre les énoncés, questionner l'image et le texte, s'entraîner à la recherche documentaire, restituer l'information | |
Attention, observation, mémoire CP : mémoire, perception, attention visuelle et perspective, évocation mentale, imagination | |
Le cahier de rédaction de mes 9 ans | |
chiffres et des nombres 180 jeux pour bien compter 8-9 ans | |
Cien enigmas para triunfar en matemáticas | |
Différencier pour aider l'élève à lire et comprendre les textes : CM2-6e : compréhension, écriture, enrichissement lexical, débat interprétatif | |
Écouter pour comprendre et s'exprimer CP-CE1-CE2 | |
Expression écrite, CM1 susciter l'imagination, rechercher des idées, organiser sa pensée, construire et produire un écrit, savoir le présenter | |
Expression écrite, CM2 : Imaginer, analyser, structurer, s'entraîner, rédiger, présenter | |
français et les maths avec les écrits du quotidien enseignement spécialisé, cycles 2 et 3 | |
Géométrie, CM1 repérer, reconnaître, décrire, anticiper, construire, expliciter | |
Géométrie. observer, situer, repérer et positionner, reconnaître et nommer, reproduire, tracer, utiliser le vocabulaire spécifique | |
Jeux de nombres 200 questions pour devenir un champion 9-10 ans | |
Des jeux pour réussir toutes les opérations. | |
Jeux pour s'entraîner aux opérations. | |
Juegos para sobresalir en cálculo, c2017 : | |
Lecture : sons et graphèmes, des mots au texte, CP : conscience phonologique, discrimination visuelle, compréhension, écriture | |
Lire et écrire : mots fréquents et graphèmes complexes : CP-CE1 : mémorisation, consolidation, autocontrôle | |
Maths, CE2 [cycle des approfondissements] | |
Maths CP : mon cahier Déclic | |
Maths Spirales : CE2 | |
Mes premiers jeux avec les opérations | |
Moje pierwsze działania matematyczne | |
Mon école du mercredi, CP | |
Nombres et calcul : CE1 | |
Opérations et numération CM1 | |
Les petits cahiers | |
Production d'écrits, CE1 : imaginer, organiser, raconter, décrire, transformer, résumer | |
Questionner le monde : matière, vivant, objets : CP-CE1-CE2 | |
Réalisation d'objets en technologie, cycle 3 observer, analyser, représenter, construire | |
Résolution de problèmes : CM1 | |
Sciences, CM1-CM2 : Observer et étudier, construire des expériences, manipuler, dessiner, comprendre, rechercher | |
Se situer dans l'espace et dans le temps, GS construire des repères, s'orienter et se déplacer, distinguer temps linéaire et temps cyclique... | |
Vocabulaire, CE2 champ lexical, champ sémantique, aide méthodologique pour l'utilisation efficace du dictionnaire, constitution d'un dictionnaire collectif | |
À vous les studios ! 50 ans d'aventures de radio et télévision |