Fremolle-Kruck, Jeanne
Kruck, Jeanne
VIAF ID: 206997981 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/206997981
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Fremolle-Kruck, Jeanne
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- 100 1 _ ‡a Fremolle-Kruck, Jeanne
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4xx's: Alternate Name Forms (2)
5xx's: Related Names (2)
- 511 2 _ ‡a Centre d'études et de recherches en psychopathologie et psychologie de la santé (Toulouse)
- 511 2 _ ‡a Université Toulouse-Jean Jaurès
Works
Title | Sources |
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ADOS-2 : Autism Diagnostic Observation Schedule : = Echelle d'observation pour le diagnostic de l'autisme | |
Assistance robotique et intervention motrice auprès des personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme : revue de littérature | |
Characteristics of the developmental, cognitive, socio-emotional and socio-adaptive phenotype of children with Rubinstein-Taybi Syndrome. Comparative study with a population of children with Down’s syndrome. | |
Evolution des compétences de régulation émotionnelle des enfants avec des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) d'âge scolaire pratiquant le tennis en inclusion dans un club. | |
Evolution in emotional regulation (ER) skills in school-aged children with autism spectrum disorders (ASD) playing inclusive tennis in a sport club. | |
Identification des besoins familiaux et évaluation d'un programme de répit | |
Les indicateurs précoces de l'engagement social : étude de leur valeur prédictive dans le cadre d'une approche développementale de l'autisme | |
L'ajustement parental de la première année en contexte : le sentiment d'efficacité parentale et le soutien social pour faire face à des évènements ordinaires ou liés à une maladie abdominothoracique rare de l'enfant | |
Parental adjustment of the first year in context : parental self-efficacy and social support to cope with ordinary events or those related to a rare abdominothoracic disease in children. | |
Perception du fardeau chez les parents d'enfants avec Troubles du Spectre de l'Autisme : approche quantitative et qualitative du vécu parental | |
Perception of the burden on parents of children with Autism Spectrum Disorders : a quantitative and qualitative approach to parental experience. | |
La reconnaissance et le lexique des émotions chez les enfants atteints du syndrome d'Asperger | |
Repérage des signes de l'épisode dépressif caractérisé chez les enfants et adolescents ayant un trouble du spectre de l'autisme : création et validation d'une échelle spécifique, étude des facteurs associés et des manifestations dépressives | |
Screening depressive disorders signs in children and adolescents with an autism spectrum disorder : creation and validation of a scale, study of associated factors and od common displays of depression. | |
Social Communication Questionnaire | |
Symptomatological overlap and emotion recognition : a cross syndrome study. | |
Troubles neuro-développementaux : tableaux cliniques, évaluation et orientation : [10 fiches pour comprendre : autisme, déficience intellectuelle, hyperactivité, troubles de l'attention ou des apprentissages...] |