Brière-Guenoun, Fabienne, 1965-....
Brière-Guenoun, Fabienne
VIAF ID: 7764169084868590310008 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Analyse de l'activité enseignante au cours d'un cycle de football, en milieux "ordinaire" et "difficile" : une double approche ergonomique et didactique | |
Analyse in situ des savoirs mobilisés par un professeur d'éducation physique et sportive dans l'interaction didacique | |
The challenges of shared work in the Lycéens et apprentis au cinéma scheme : development of teachers' activity during an intervention-research. | |
Codic transitions as an indicator of joint communicational dynamics : Towards a characterization of student study gestures. | |
Dealing with - and differentiating - the contents studied in Physical Education : comparative analysis of the differentiating practices of a teacher starting as a trainee in a difficult environment according to the students' profile and the Physical Activities in Sports and Arts. | |
EPS et réussite scolaire : le cas d'une classe de CP | |
Etude comparative des interactions enseignant-élèves en EPS et en français en classe de CM1 | |
Étude de l'usage d'un dispositif vidéoinformatique comme moyen de régulation des apprentissages moteurs en EPS : Modalités d'exploitation d'une ingénierie techno-didactique en situation d'enseignement apprentissage à l'école élémentaire et au collège selon les types d'activités physiques | |
From the observation of the practice to the knowledge mobilized by the teacher during didactic interactions : the case of horse vaulting with up straightening in middle school. | |
Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS : analyses didactiques et sociologiques | |
Instruire les gestes didactiques de métier : quelles perspectives pour la formation des enseignants ? | |
Interpréter pour (inter)agir et apprendre : la course d'orientation en Education physique et sportive au Baccalauréat. | |
De l'observation des pratiques aux connaissances mobilisées par le professeur dans l'intéraction didactique : le cas du franchissement par redressement au saut de cheval en collège | |
The Physical Education discipline and the Adult Learning and Education in Brazil : which didactical, curricular and pedagogical logic?. | |
Questionner le curriculum en éducation physique et sportive : quelle dynamique en contexte ? : quelle autonomie ? | |
La régulation didactique en éducation musicale en cycle 4 (collège) | |
Réussir l'écrit 2 du CAPEPS | |
Study of the use of a computer-video device as a means of regulating motor learning in Physical and Sports Education : Operating modalities of a techno-engineering teaching learning teaching situation in elementary and middle school according to the types of physical activities. | |
Les transitions codiques comme indicateur des dynamiques communicationnelles conjointes. : Vers une caractérisation des gestes d'étude des élèves | |
Le travail des professionnels de l'éducation : de l'analyse aux perspectives (trans)formatives : quelles méthodes de recherche ? |