Millet, Mathias, 1969-....
Millet, Mathias
Mathias Millet
VIAF ID: 19793853 (Personal)
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Works
Title | Sources |
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Des amphis d'apprentis. Genèses, structurations et composition sociale des formations en apprentissage dans l'enseignement supérieur | |
Apprendre à devenir un élève perturbateur à la marge de l'école : une ethnographie de la prise en charge de la déviance scolaire | |
Apprentices in lecture halls. Sociogeneses, structuring and the social composition of apprenticeship training programs in Higher Education. | |
Bac… et après ? des révisions en bibliothèque aux premiers pas dans l'université journée d'étude du 11 avril 2018 | |
Classe relais et familles, accompagnement ou normalisation ? | |
The conquest of sciences and techniques by nursing : an evolution which not revolution gender. | |
La conquête des sciences et des techniques par les infirmières : une évolution qui ne révolutionne pas l'ordre du genre | |
La culture scientifique des enfants en milieux populaires : étude de cas sur la construction sociale du goût, des pratiques et des représentations des sciences | |
Le décrochage scolaire : enjeux, acteurs et politiques de lutte contre la déscolarisation | |
Désordre scolaire l'école, les familles et les dispositifs relais | |
La distinction à l’étranger : stratégies scolaires et sociabilités juvéniles dans les lycées français en Allemagne | |
Donner moins à ceux qui ont moins : Une sociologie de dispositifs de prise en charge des difficultés scolaires d'élèves en âge primaire | |
Du côté de chez soi : l'entrée dans la vie adulte des femmes de classes populaires dans les espaces ruraux | |
Dyspraxia against school order ? : a sociological survey of the implications of a neuro-cognitive diagnosis for schooling. | |
La dyspraxie contre l'odre scolaire ? : une enquête sociologique sur les implications scolaires d'un diagnostic neurocognitif | |
Enfances du langage et langages de l'enfance. Socialisation plurielle et différenciation sociale de la petite enfance scolarisée | |
Enquête exploratoire sur le travail des enseignants-chercheurs : vers un bouleversement de la table des valeurs académiques ? : rapport d'enquête, juin 2005 | |
Les étudiants de médecine et de sociologie à l'étude : matrices disciplinaires, nature des savoirs, et pratiques intellectuelles : une analyse sociologique comparée des logiques sociales et cognitives du travail étudiant | |
La fabrique de l'homo entreprenans. Sociologie d'une politique éducative aux frontières du monde académique et du monde économique | |
The factory of the homo enterprenans. Sociology of an educational policy at the borders of the academic world and the economic world. | |
The Formation of an international capital : reproduction strategies and peer relationships in French high schools in Germany. | |
Give less to those who have less : A sociologic study of measures against educational difficulties. | |
How do educational contexts contribute to the social class achievement gap: documenting symbolic violence from a social psychological point of view | |
Knowledge as a collective construction : study in general high school and first year of University. | |
Language's childhoods and childhood's languages. Plural socialization and social differenciation in schooled early childhood.. | |
Learning how to become a disruptive student on the fringes of school : an ethnographic look at the handling of school deviance. | |
L'école des incapables ? : la maternelle, un apprentissage de la domination | |
L'insertion professionnelle des étudiants en géographie de la région Rhône-Alpes : Etudiants inscrits en deuxième ou troisième cycle de Géographie en 1995/96 | |
L'université, pour quoi faire? | |
manières d'étudier enquête 1994 | |
Les moniteurs et les monitrices de maison familiale rurale : modes d'accès au métier, interprétations des fonctions et déroulement des carrières | |
Mosaïque de l'alternance : [dossier] | |
Quel est le sens donné aux enjeux d'apprentissage et aux savoirs inscrits dans les cahiers de Maternelle ? : étude des scansions temporelle et spatiale entre instances de socialisation | |
Raisons et manières de lire d'étudiant.e.s en master professionnel à l'ère du numérique : Effets combinés des contextes d'étude et des dispositions | |
Reading reasons and methods of students in professional masters in the current digital age. : Combined effects of study contexts and students' ways of reading. | |
Réussir ses TPE. Une sociologie de la domination scolaire et culturelle au sein des dispositifs pédagogiques du lycée | |
Ruptures scolaires : l'école à l'épreuve de la question sociale, 2005: | |
Rural family home instructors : access to the trade, interpretation of functions and career development. | |
Les savoirs comme construction collective : enquête au lycée général et en première année à l'Université | |
Savoirs scientifiques, malentendus et inégalités sociales à l'école : les formes disciplinaires des SVT en 6ème | |
Scientific knowledge, misunderstandings and social inequalities at school : disciplinary forms of biology in sixth grade. | |
S'EN sortir par l'école : de faux espoirs? | |
Settling at home : working-class women's transition to adulthood in rural areas. | |
The social and cognitive construction of knowledge in French preschools : between differentiating processes and moments of democratization : the case of written language activities in grande section. | |
société des diplômes | |
Suceed in supervised personal work. | |
La symbolisation en maternelle : usages et difficultés des élèves : une analyse socio-langagière de la construction de la signification des affiches didactiques en grande section. | |
Symbolization at the nursery school : uses and difficulties of the pupils : a linguistic analysis socio of the construction of the significance of the didactic posters in great section. | |
Territories in movement of public educational action : social imagination, practices and pedagogical identities : Exploring the meandering rythms of school life. | |
Trials and tribulations of a youth without diploma : from school to « second chance » programs. | |
Tribulations d'une jeunesse sans diplôme : de l'école aux dispositifs « seconde chance » | |
What is the meaning given to the issues of learning and to the knowledge registered in the preschool notebooks? : study of temporal and spatial scansions between instances of socialisation. | |
Working class children’s scientific culture : a case study on the social construction of taste, practices and representations of science. |