Piquée, Céline
VIAF ID: 190557164 ( Personal )
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Preferred Forms
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Works
Title | Sources |
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Evaluating a training program to compensate for reading difficulties at the entry of middle school. | |
Gérer les inégalités de réussite à l'école primaire : public, modes de fonctionnement et efficacité pédagogique des dispositifs d'accompagnement scolaire | |
Lire et apprendre au collège : évaluation d'un dispositif de remédiation des difficultés de lecture en 6e | |
La mixité sociale à l'école primaire : incidences sur l'expérience et la réussite scolaires des élèves | |
Support systems for children facing educational difficulties in elementary school : study of their operating modes and effects on success at school : does school have the appropriate means for favourizing success of underachievers ?. | |
Towards reducing inequalities in primary school achievement : pupils, organisation and effects of study supports. |