Favier, Laurence.
VIAF ID: 177149841986002842173 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/177149841986002842173
Preferred Forms
-
-
- 100 1 _ ‡a Favier, Laurence
-
- 100 1 _ ‡a Favier, Laurence
-
- 100 1 _ ‡a Favier, Laurence
-
Works
Title | Sources |
---|---|
Acces policies to statistical data on the web in the era of Open Data : practices and prospects : case of african National Statistical Institutes members of the Afristat network. | |
The appropriation of reference standards in online learning environments : assessing the use of the Moodle platform of the Virtual University of Tunis.. | |
Les capacités d'agir des personnes défavorisées en matière d'information | |
La démocratie dématérialisée : enjeux du vote électronique | |
Déploiement et usages des espaces numériques de travail (ENT) dans l'enseignement secondaire : cas de Léo Picardie | |
The development of electronic administration in Africa : reflection on international comparative indicators from the example of Togo. | |
Dictionnaire du numérique | |
La diffusion des archives coloniales : du parcours identitaire, mémoriel aux perceptions émotionelles chez les descendants de colonisés en AOF | |
Digital dictionary | |
D'une perspective anthropologique vers l'élaboration d'un dispositif de management des connaissances en Afrique de l'Ouest | |
Education facing the digital youth culture : the case of middle school boys in Picardie. | |
The educational function of museums in Digital Society : a comparative analysis of the educational online offer of eight national museums in four countries (France, United Kingdom, Australia and United States). | |
Etude et conception : vers une nouvelle approche d'innovation pour améliorer la compétitivité et la performance entrepreneuriale : application aux entreprises libanaises nouvelles | |
La fonction éducative des musées dans la société numérique : analyse comparative de l'offre pédagogique en ligne de huit musées nationaux dans quatre pays (France, Angleterre, Australie, Etats-Unis) | |
Former à la maîtrise de l'information pour intensifier la consultation des revues scientifiques : étude comparative des usagers en milieu universitaire. | |
Formes et formule : « Former l'esprit critique ». Des discours sur l'esprit critique à la fonction critique de la culture informationnelle | |
Forms and formula : “ developing critical thinking ”. From discourses on critical thinking to its critical role in information culture. | |
From an Anthropological perspective to the elaboration of a knowledge management system in West Africa. | |
From prediction to detection : Big data analytics for open source intelligence. | |
Frontières terrestres, frontières numériques : l'identité culturelle amazighe à l'heure d'internet | |
The Hierarchy of Information and Agenda Setting : comparative Study between France and Kuwait. | |
Humanities crowdsourcing | |
The implicit in journalistic political discourse framing : the example of the French-language press in Lebanon in the period of the 1943 attainment of independence. | |
Information and communication behaviour of the rifan diaspora on social media in times of sociopolitical crisis. | |
Information practices and mobilisation in the age of the internet : the Italian case study. | |
Instrumentation numérique à vocation sociotechnique à GRDF : émergence d'une intelligence collective | |
De la prédiction à la détection d'évènements : L'analyse des mégadonnées au service du renseignement de sources ouvertes | |
Land borders, digital borders : Amazigh cultural identity at the time of the internet. | |
L'appropriation des référentiels normatifs dans les environnements d'apprentissage en ligne : evaluation de l'usage de la plate forme Moodle de l'Université Virtuelle de Tunis | |
L'archivage numérique des savoirs : perspectives européennes | |
L'éducation face à la culture numérique des jeunes : cas des collégiens en Picardie | |
The library as place at the digital age | |
L'implicite dans le cadrage du discours journalistico-politique : l'exemple de la presse francophone au Liban à l'époque de l'accession à l'indépendance en 1943 | |
L'utilisation des Réseau Sociaux et satisfaction des besoins des étudiants universitaires au Pakistan. | |
Media Framing & Elections : Analyzing the Print Media Framing & Its Impacts during 2018 Elections in Pakistan | |
Modèles d'accès aux contenus des documents : des catalogues enrichis aux bibliothèques numériques | |
A new innovation approach to improve competitiveness and entrepreneurial performance (study and design) : Application to new Lebanese companies. | |
Personnalisation et Désindividuation : les deux faces des Systèmes de Recommandation dans les Réseaux Sociaux Numériques. Application à la recommandation cinéphile en France et en Chine | |
Politiques d'accès aux données statistiques sur le web à l'ère de l'open data : pratiques et perspectives. Cas des Instituts Nationaux de Statistique d'Afrique membres du réseau AFRISTAT. | |
Pratiques info-communicationnelles et mobilisation sociale à l'ère d'Internet : le cas de l'Italie | |
Les pratiques infocommunicationnelles de la diaspora rifaine sur les reseaux socionumeriques en contexte de crise sociopolitique | |
The processus of building opinions in the burkinabè digital public space : the Facebook agora. | |
Rapport de mission : communication présentée pour MEPHISTOS, 20-23 fév. 1997 à UCLA (Univ. of Californy Los- Angeles), visite de la School of Information Management and Systems (SMISE) à Berkeley | |
RECHERCHE ET APPLICATION D'UNE METHODOLOGIE D'ANALYSE DE L'INFORMATION POUR L'INTELLIGENCE ECONOMIQUE. APPLICATION A UN CENTRE TECHNIQUE DU SECTEUR DE LA PLASTURGIE | |
La Relation thérapeutique : sa place dans la prise en charge ergothérapique | |
RESEARCH AND APPLICATION OF A METHODOLOGY FOR INFORMATION PROCESSING DESIGNED FOR COMPETITIVE INTELLIGENCE. APPLICATION TO A TECHNICAL CENTER OF PLASTICS PROCESSING. | |
Shaping information literacy for enhancing the use of scientific journals comparative study on academic users' behaviour | |
The social influence on users' ratings of movies | |
Uses of social media and needs gratification of University students in Pakistan | |
Les Voix de l'indépendance : communication de jeunes enfants privés de parole et utilisation de la synthèse vocale |