Boutin, Perrine, 1980-....
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- 100 1 _ ‡a Boutin, Perrine ‡d 1980-
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Works
Title | Sources |
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Le 7e art aux regards de l'enfance : les médiations dans les dispositifs d'éducation à l'image cinématographique | |
The 7th art through children’s eyes : the mediations in the systems of education on the cinematographic motion picture. | |
Accompagner les nouvelles pratiques filmiques amateurs dans le cadre d'ateliers de loisir d'éducation aux images : réflexions sur la transmission intergénérationnelle et transgénérationnelle du cinéma | |
Aider les adolescents à faire face aux images pornographiques : Conception d'un site internet pédagogique | |
Analyse et valorisation de films d'atelier au sein de "Rencontres pédagogiques" : des actes créatifs pluriels pour une expérience artistique partagée émancipée | |
Animer un ciné-club intergénérationnel : entre partage et transmission | |
Appréhender le cinéma par la pratique : comment créer, en atelier, les conditions d'une pédagogie active dans le cadre de la réforme des rythmes éducatifs avec des élèves de troisième cycle de l'école primaire | |
Becoming-character : children and what they create within the educational programme “Le cinéma, cent ans de jeunesse”. | |
Le ciné-club vers une pédagogie du cinéma par la discussion : le labo-ciné-club | |
Cinéma et jeune public : programmation, autocensure et médiation : Entretiens avec dix-sept professionnels de l' "éducation" au cinéma | |
Cinéma et médias audiovisuels : les enjeux d'une éducation à et par l'image à l'Ecole de la République au XXIe siècle ; Suivi de Clemi (Centre pour l'éducation aux médias et à l'information) [rapport de stage] | |
Création d'un atelier d'éducation à et par l'image autour du film d'archives : du film de propagande au méta-film, éprouver le film d'archives avec des élèves de lycée ; Suivi de Le programme de service civique "cinéma et citoyenneté" en Bourgogne [rapport de stage] | |
Création d'une activité d'analyse filmique en milieu rural : l'expérience des ciné-débats à Caudebec en Caux | |
Développer un projet de cinéma itinérant et non-commercial en région Bretagne : enjeux et perspectives | |
Didactiques des images : récits d'expériences pédagogiques à et par l'image | |
Écrire un mémoire en sciences de l'information et de la communication : récits de cas, démarches et méthodes | |
Les effets de l'éducation au cinéma sur la construction de l'individu | |
Les Effets thérapeutiques du cinéma sur des enfants en situation d'exclusion sociale : suivi d'un rapport de stage | |
Enjeux de l'utilisation du numérique éducatif et créatif dans le cadre scolaire : quelle portée du point de vue du développement des compétences et des capacités cognitives | |
Le film parodique pour une transmission du cinéma : vers une valorisation des références cinématographiques | |
L'audiodescription comme outil d'accès à l'éducation à l'image pour les lycéens déficients visuels | |
De l'objet technique à l'objet artistique : développement d'ateliers liant la science et le cinéma pour le jeune public | |
Mise en place d'un atelier : Le rôle des images dans différentes pédogogies | |
Le partenariat artiste-enseignant pour la mise en oeuvre de l'éducation artistique et culturelle ; Suivi de Intervenante au sein de l'association enfances au cinéma [rapport de stage] | |
La pédagogie de l'image à destination des tout-petits : étude du dispositif expérimental Meternelle et cinéma | |
Pédagogie et discours au Musée du cinéma et de la photographie de Saint-Nicolas-de-Port : contextualisation, analyse et perspectives | |
Persistances benjaminiennes, c2014: | |
La Pratique du cinéma d'animation avec des préadolescents comme apprentissage intellectuel et affectif : La mise en place d'un atelier intitulé "De l'autre côté : suivi d'un rapport de stage | |
Prison au cinéma, cinéma en prison : Comment rendre compte d'une expérience sensible ? | |
Projet Images en Mouvement : Rapport d'une expérience d'initiation au cinéma, mise en place dans les collèges publics de Rio de Janeiro, en partenariat avec le dispositif pégagogique "Le cinéma, cent ans de jeunesse | |
Une Proposition didactique pour l'initiation au regard à travers une caméra : Atelier autour du cinéma direct | |
Quand lire, c'est voir (et voir, c'est lire) : l'adaptation de romans au cinéma dans le cours de français en classes de seconde et premières générales | |
Rapport de stage à la Fédération de l'expression cinématographique | |
La rencontre avec l'œuvre : éprouver, pratiquer, enseigner les arts et la culture | |
Les Teen series : bible scénaristique et présentation graphique de "En attendant l'éclipse |